Часть II. Автобиография. Осознанное детство С момента, когда ребенок попадает в государственную систему образования, начинается настройка его конфигурации. То есть весь богатый внутренний мир пытаются спрятать как можно глубже, чтобы не выделялся на фоне остальных. Это как в утопическом кино? - спросите вы!!! Это так и есть!!! Человека начинают загонять в тот тесный мир, в котором он пребывает всю жизнь, это для кого-то очень удобно. В этот мир попал и я, потому что не являюсь исключением. А вот выйти за рамки после мощной обработки системой очень сложно. Не каждый готов переступить эту черту, и в конце концов, многие так и остаются мечтателями. Быть не таким как все - это нормально! И об этом будет моя история! Все начиналось в детском саду с завтрака, а точнее с молока с пенкой!!! Фуу-уу! Хотя есть и любители пенок, но точно не я. Меня только от одного вида начинало подташнивать, а это еще и пить заставляют. Этот момент я проходил с помощью простой хитрости: ставил кружку с молоком