Найти в Дзене

Грани судьбы. МИР ЗНАНИЙ. Успешность - 1 КЛАСС !!!

Счастлив тот, кто счастлив у себя дома. Дом, семья: разводы, конфликты, обманы, боль, разочарования, дети, родственники. Выслушаем, обсудим, поможем! Тепло, любовь, радость, счастье - и снова спутники Вашей семьи! Приглашаю к сотрудничеству. Семейный психолог Юлия Катаева. Запись на индивидуальные психологические консультации онлайн -
" Skype ", "WhatsApp " по телефону - 8-922-311-44-33 Консультация психолога: "Как правильно научить ребенка выполнять задания по школьным предметам, что для этого необходимо?"
Мы часто думаем, что когда Ваш сын или дочка пойдут в первый класс они умеют делать почти все.  Уже за горами остался детский сад, бесконечные беседы "Как себя вести", "Как утром нужно вставать и заниматься самообслуживанием," правильные и умные наставления бабушек и дедушек. Но получается совсем по — другому, у первоклассника особенно в первый учебный месяц много проблем, которые его пугают, и ему, кажется, "Ой, как трудно в школе! Когда же я привыкну. Много непонятного
Фото взято из бесплатного стока Pixabay.
Фото взято из бесплатного стока Pixabay.

Счастлив тот, кто счастлив у себя дома.

Дом, семья: разводы, конфликты, обманы, боль, разочарования, дети, родственники. Выслушаем, обсудим, поможем!

Тепло, любовь, радость, счастье - и снова спутники Вашей семьи!

Приглашаю к сотрудничеству. Семейный психолог Юлия Катаева.

Запись на индивидуальные психологические консультации онлайн -
" Skype ", "WhatsApp " по телефону - 8-922-311-44-33

Консультация психолога: "Как правильно научить ребенка выполнять задания по школьным предметам, что для этого необходимо?"

Мы часто думаем, что когда Ваш сын или дочка пойдут в первый класс они умеют делать почти все.  Уже за горами остался детский сад, бесконечные беседы "Как себя вести", "Как утром нужно вставать и заниматься самообслуживанием," правильные и умные наставления бабушек и дедушек. Но получается совсем по — другому, у первоклассника особенно в первый учебный месяц много проблем, которые его пугают, и ему, кажется, "Ой, как трудно в школе! Когда же я привыкну. Много непонятного, нового и обязательного."
Но есть такие моменты, которые помогут успешно адаптироваться в школе и требуют особого внимания.  Первокласснику в квартире, доме нужно так называемое рабочее место, где собраны детские вещи, поделки, интересные игры, все, что, важно для него.  Это самое главное его пространство, в котором главный-он. И нам не нужно вторгаться туда, для объяснений, выяснений, недовольства и обид. Как бы хорошо нам не было в семье, как бы нас не боготворили, как бы не любили, нам хочется иногда побыть одним в тишине наедине со своими мыслями. Недавно я зашла в комнату сына, свет не был включен, а сын лежал на кровати, вначале я испугалась, в голове, как всегда, мелькнула в таких случаях мысль "Заболел". Но сын негромко сказал: "Мама, мне нужно побыть одному со своими мыслями о моей жизни". Достойный ответ маленького человека, которому может быть для принятия решения нужно и время и тишина. Нам необходимо научиться уважать своих детей, выслушивать мнение чтобы они четко представляли, что от них хотят что нужно сделать и как.  И если ребенок будет это понимать с раннего возраста, то будет четко планировать любую деятельность, от спортивной до учебной. В таких ситуациях развиваются такие качества: умение анализировать, находить проблемы, принимать решения. А это уже поверьте готовый руководитель.
При переходе на федеральные государственные образовательные стандарты нового поколения перед упражнениями по русскому языку, математике и другим предметам дается очень четкая инструкция, что нужно делать, как делать, что получишь в результате. Обучающийся, читая инструкцию, понимает, что от него требуют и как нужно это выполнить. Это очень и очень непросто, но крайне важно для учебной деятельности. Порой и нам самим не хочется лишний раз читать задание, что и как, но обязательно нужно приучать работать школьника с заданиями, инструкциями, это просто необходимо для нашей жизни.
Главное, на первых порах школьной жизни следить за тем, чтобы ребенку было интересно в школе, чтобы с утра он вставал с улыбкой и говорил: " Как хорошо, опять в школу". И это поверьте лучшая оценка совместной деятельности ребенка, родителя и классного руководителя.
Уважаемые родители будущих первоклассников!  Рекомендации по успешной адаптации первоклассников к школьной жизни были отработаны учителями — практиками начальной школы совместно с психологами, родителями и получили хорошие результаты учебной деятельности.

Спасибо, что до конца дочитали! Подписывайтесь на наш канал, ставьте лайки, пишите комментарии. Будем друзьями!!!