Учебные пособия являются инструментами, которые могут помочь уменьшить стресс теста. Если вы освещаете много материала, может показаться пугающим объединить всю информацию в одно полезное руководство. Тем не менее, с помощью нескольких хитростей для сортировки информации и поиска дизайна, который подходит вам, вы можете получить следующий тест и подготовиться к любому экзамену в будущем.
Сделайте так, чтобы форма соответствовала функции. Существует много различных типов учебных пособий, каждое из которых отформатировано в соответствии с различными типами предметов и стилями обучения. Что бы вы ни рассматривали, есть учебное пособие не только по предмету, но и по вашим потребностям в изучении этого предмета. Организовать информацию в наиболее удобное учебное пособие вы можете.
- Если вы визуальный ученик , рассмотрите возможность использования разделов с цветовой кодировкой в своих учебных пособиях или использования картирования идей, чтобы извлечь информацию и сделать ее более доступной.
- Если у вас линейный ум , организуйте информацию в хронологическом или алфавитном порядке, чтобы вы могли выучить одну вещь в серии, а затем перейти к следующей.
- Если вам нужно эмоционально связываться с информацией, чтобы понять ее, организуйте свои заметки в повествовательную форму, чтобы лучше ее изучить. Переведите понятия из математики в историю, к которой вы можете подключиться, а затем организуйте свое учебное пособие, как короткий рассказ, который вы можете прочитать, чтобы запомнить применение формул.
- Если вы можете быстро запомнить информацию , используйте формат, который поможет вам эффективно запомнить, будь то запись самих себя, повторение слов и определений, затем прослушивание на iPod в течение дня или создание флэш-карт и регулярное тестирование себя.
Нарисуйте концептуальные карты, чтобы соединить основные идеи и определить приоритетность информации. Концептуальные карты включают в себя запись каждой основной идеи в отдельном блоке, который связан в соответствии с их хронологией или важностью. Затем соедините ветви связанной информации, вытекающей из основных идей. Этот метод учебного пособия обеспечивает хорошее наглядное представление о том, как материал предмета объединяется в единую концепцию.
- Пример концептуальной карты для исторической главы о космическом полете может включать «Космическую гонку» в качестве основного заголовка, которая будет разбиваться на отдельные категории для Соединенных Штатов и Советского Союза, с последующими данными о конкретных миссиях, проектах, успехи и неудачи.
- Формальный план, как вы иногда ожидаете написать для эссе, является примером концептуальной карты. Если изложение работает для вас и упорядочивает информацию так, как вы считаете полезным, обрисуйте информацию для изучения. Формальные схемы могут стать отличными учебными пособиями, но только если вы легко их напишите. Если было бы сложно сделать один, найдите другое решение.
- Диаграммы технической информации могут помочь визуально представить процессы или процедуры, которые происходят посредством последовательности определенных шагов. Они начинаются с основной концепции и организованы слева направо таким образом, чтобы выделить важные ключевые факторы в том порядке, в котором они должны происходить.
- Временные шкалы хороши для описания ряда хронологических событий, чаще всего используемых для таких предметов, как история, политика и биология.
Используйте сравнительные таблицы, чтобы выделить различия в ключевых понятиях. Создавайте учебные пособия, используя сравнительные таблицы или таблицы, когда необходимо сравнить и сопоставить связанную группу идей. Вы можете использовать таблицы, чтобы организовать конкретные параллели в истории или биологии или сравнить разных авторов для литературного курса.
Например, диаграмма сравнения, собирающая различные виды растений, может содержать названия различных растений в разных заголовках столбцов, а под ними - царство, семейство и род растений. Это поможет организовать информацию для быстрого сравнения и обзора.
Вы также можете использовать сравнительные таблицы, когда изучаете литературу, устанавливая разных персонажей романа в разных столбцах, с атрибутами или другой информацией под каждым. Аналогично, информация из двух разных романов может быть хорошо организована в таблицу сравнения, подобную этой.