Строим-созидаем. Детей растим, и довольно удачно. Ищем лучшие школы, спешим с лучших работ, нагружаем и нагружаемся. Искренне верим в золотые медали, красные дипломы и реальную пользу для общества. Объективно приносим эту пользу - и, вознаграждённые, инвестируем в становление детей. Анализируем, подытоживаем, делимся мыслями с себе подобными. Ободренные единомыслием, пашем дальше. И дети - тоже пашут, потому что они наши дети. Свои радости, свои горести, неудачи и преодоления. В общем, нормально живём, вполне себе стильно и плодотворно. Но, увы - некликабельно, вызывающе некликабельно. Не так надобно жить, чтобы, резонируя с массами, шагать в ногу со временем. Пойти, что ли, поучиться? Владение, умение - непродуктивно на пути к вожделенной кликабельности. Позиции "успокоение в несовершенстве" и "счастье в мелочах", напротив, близки и созвучны массовому читателю, так как, по сути своей, негласно призывают к пассивному мировосприятию. Крайним проявлением этой тенденции - к жизни просто