Для большинства людей студенческая пора – время перехода от юношества к зрелости. К сожалению, приходится констатировать, что годы студенчества пролетают быстро, как одно мгновение. Я уже рассказывал, что наиболее яркие страницы этого прекрасного времени у меня были связаны с гитарой, песнями у костра, работой до седьмого пота в студенческом стройотряде, радостью от сдачи возведённых объектов.
Но и кроме них в памяти осталось немало ярких или просто приятных воспоминаний об этом незабываемом времени.
Празднование Дня рождения комсомола
К комсомолу у меня было неоднозначное отношение. Пионером, например, стать я стремился, и очень расстраивался из-за того, что по возрасту стал пионером только через полгода после своих одноклассников. Даже на посту председателя совета дружины побывал.
А в комсомольских активистах я уже никогда не был. И вот в комсомол меня затаскивали уже почти силой, стыдили за несознательность. Но вот красочные факельные шествия, связанные с празднованием Дня его рождения — зрелище незабываемое. Веселье царило неподдельное!
Занятия в изостудии
Я с детства любил рисовать, поэтому, когда в институте появилось объявление о наборе в изостудию, где занятия будет вести профессиональный художник, записался в неё не задумываясь. Занимался два года, а потом, когда понял, что особых данных у меня нет, перестал ходить на занятия.
Но навыки, полученные на этих занятиях, в жизни не раз пригодились. А ещё на одном из первых занятий руководитель студии повёл нас в пермскую художественную галерею. Я был очарован. В дальнейшем я по нескольку раз в году ходил туда полюбоваться творчеством подлинных мастеров.
Научная работа и первая встреча с ЭВМ
Тему для своей первой курсовой работы мне предложил наш преподаватель общей физики — тот самый, который принимал у меня вступительный экзамен по этому предмету. Работа была сугубо теоретическая: "Параметрический резонанс на границе раздела двух жидких сред". Сначала возился с дифференциальными уравнениями, а потом возникла проблема.
Для построения графика процесса нужно было рассчитать итоговые значения при изменении исходных параметров с небольшим шагом. Вычисления оказались очень громоздкими. Значения для первой пары точек я рассчитывал с помощью логарифмической линейки несколько дней.
В наши дни на программируемом микрокалькуляторе всю работу можно было бы сделать за пару часов. Тогда же казалось, что это тупик, и закончить работу я не смогу. Выход нашёл руководитель работы. Он договорился со своими знакомыми из научно-исследовательского института и мне согласились выделить время для работы на ламповой ЭВМ.
Предварительно я пару месяцев учился её машинному языку. Он был немного похож на современный Ассемблер. Набил на перфокарте программу и отладил её. За несколько минут машина выдала мне распечатку со значениями для нескольких сотен точек. Работу послали на какой-то конкурс студенческих работ, где она даже стала призёром.
На следующий год я уже не захотел возиться с голой теорией, а взял практическую работу — разработку демонстрационного транзисторного осциллографа. Сейчас это тоже сделать было бы просто, а тогда для изготовления выходных каскадов, в моём распоряжении были только транзисторы МП26, маломощные, рассчитанные на напряжение до 120 Вольт. Главной проблемой было добиться приемлемой линейности пилообразного напряжения на малых частотах. Сжёг пару десятков транзисторов, но проблема была решена, а я стал лауреатом ещё одного студенческого конкурса.