Есть большая вероятность, что дистанционное образование станет нормой, а профессия учителя станет высокооплачиваемой. Давайте разберёмся за счет чего.
Сейчас дистанционное образование вынужденная мера в связи с карантином. Система образования не успела освоить уже доступные технологии. Например, может встретиться такое, что ученик делает домашнее задание, отправляет фотку, а учитель в пейнте подчеркивает ошибки и отправляет обратно. Вот такой абсурд.
Давайте пошагово разберемся, что будет происходить.
Учитель больше не рассказывает материал
Весь материал уже 100 раз записан лучшими лекторами, и нет смысла его пересказывать.
Учебный процесс будет выстроен так: ребенок слушает лекцию, а учитель персонально работает с каждым ребенком и отвечает на его вопросы.
Таким образом, роль учителя будет включать в себя помощника и контролера.
Учитель больше на занимается рутиной
Все планы, контрольные и т.д. уже составлены. Отчетность формируется автоматически.
Учебная программа приближена к реальности
Предметы (или их часть), которые не несут ценности – сократятся, или будут изучаться на элективных уроках в добровольном (платном) порядке.
Грубо говоря, к таким материалам можно отнести: какой город является столицей Франции, в каком году было "Ледовое побоище", к какому семейству растений относится арбуз.
Хорошим маркером служит скорость гугления вопроса. Если материал ищется за секунд 30, то его знать не нужно.
Признак необходимости изучения вопроса – скорость гугления больше 10 минут. Например, почему в СССР возник коммунизм или как решать квадратные уравнения.
Образованные пробелы будут заполнены практикой, реальными задачами, которые в будущем помогут устроиться на работу. Например, изучение финансовой грамотности.
Учитель – мотиватор и психолог
Учитель должен будет замотивировать ученика получать образование и объяснить зачем это ему нужно.
В новых реалиях будет проще мотивировать учеников к образованию.
Помимо выше сказанной модификации школьной программы, вот еще несколько пунктов, которые упростят задачу:
- в процесс обучения будут встроены игровые механики;
- упор в обучении учителя будет делатьcя на психологию, знать конкретный предмет для учителя будет менее важно, чем понимать психологию ученика. Учитель будет ментором и наставником.
Резюме
Для учителей
Учителей станет меньше за счет того, что не нужно будет пересказывать материал. Так же сократится часть предметов. Останутся только самые квалифицированные учителя. Они будут зарабатывать больше за счет перераспределения заработной платы. Рост заработной платы привлечёт новые кадры, и, как следствие, возрастет конкуренция. Профессия учителя станет престижной.
Для детей
Дети будут тратить меньше времени на обучение за счет отсутствия походов в школу и сокращения ненужных предметов. Образовательный процесс станет интереснее благодаря появлению более квалифицированных кадров, введению игровых механик в процесс и предметов, приближенных к реальности.
Недостаток социализации будет компенсироваться походом на спортивные секции.
Для родителей
Родители получают более качественное образование для детей. Как следствие, дети будут быстрее "слезать с родительской шеи".
Минусы
Дети проводят больше времени дома за компьютером
Спортивные секции будут обязательным к посещению, что позволит выгнать детей из дома, а детям восполнить недостаток социализации.
Не у всех есть компьютеры
За счет того, что сократятся расходы на содержание школьных зданий, вспомогательного персонала, зарплаты учителей, будут выданы деньги на покупку оборудования. А может и не будут. Деньги освободятся и так, так как не нужно будет покупать школьную форму, учебники, ручки, тетради и т. д. Самый простенький ПК стоит дешевле и служит не один год.
Других минусы
Их больше нет. Возможно, я что-то не учел?
Что можно уже сделать сейчас?
Осознать, что за дистанционным образованием будущее и рассказать об этом своему кругу общения.