Всем привет! Последнее время в комментариях меня часто спрашивают, зачем или почему мы перевели своих детей на заочное (дистанционное) обучение в школе еще 2 года назад.
Я уже писала о том, как мы пришли к такому решению и почему. Но раз вопросы продолжают возникать, а количество подписчиков на канале прилично увеличилось, то я решила еще раз ответить на этот популярный вопрос.
Кратко опишу ситуацию. У меня две дочери. Сейчас одна заканчивает 5 класс, другая 8. Обе учатся дистанционно на портале Интернетурок.
Официально мы находимся на семейном обучении (год назад были на заочном, в этом учебном году перевелись, если интересно почему, пишите в комментариях). Прикреплены мы к Первой школе в г. Москва. Там же будем сдавать экзамены. Хотя живем в Челябинской области.
Все обучение проходит дистанционно, через интернет.
Дак почему же мы выбрали такой нестандартный путь?
Социализация на дистанционном обучении - спорный вопрос. Делюсь нашим опытом
Многие читатели почему-то решили, что из-за буллинга. Разочарую Вас, но нет...
Мои дети к счастью избежали этого неприятного явления. Хотя, конечно, все было не так гладко и проблемы были. Но не на столько критичные, чтобы забирать детей из школы.
Перечислю основные причины, которые послужили толчком к переводу:
1. Младшая дочка профессионально занимается акробатикой на пилоне. Тренировки отнимают много сил и времени. Сейчас ребенок тренируется каждый день. Нагрузка постоянно увеличивается. Совмещать обычную школу и такие занятия становилось все сложнее и сложнее. особенно в период подготовки с соревнованиям.
Буллинг в школе. Почему дистанционное обучение - это не уход от проблем, а полноценное развитие ребенка
У старшей то же самое было с Художественной школой. Ежедневные занятия по 3-4 часа каждый день. Помимо школы. Очень часто обычная школа становилась причиной пропусков занятий в художке. То в школе готовились к какому-то конкурсу по экологии, то школьные или городские соревнования и мероприятия, к которым тоже нужно было готовиться. И все в ущерб художественной школе. А дочка хочет связать свою жизнь с рисованием. Приоритеты расставлялись не в пользу интересов ребенка...
Нам такой подход не нравился. именно поэтому и было принято решение - провести эксперимент на год, забрать их из обычной школы в дистанционную. Через год мы реши, что остаемся здесь.
Дисциплина и жесткие рамки при дистанционном обучении детей. Это очень важно
2. Мы достаточно много путешествуем. Либо всей семьей. Либо я с детьми. Приходилось периодически забирать их из школы, писать заявления. И хотя дети всегда хорошо учились и не отставали (в поездках мы занимались, брали задания) все равно отношение к таким "отлучкам" у педагогов было в целом негативное и отражалось на детях.
3. Нам, как родителям, не нравилось "победобесие", которое процветает во всех школах пышным цветом. Псевдопатриотизм. Когда все мероприятия проводятся исключительно для показухи. Когда дети вместо уроков физкультуры и на переменах маршируют, готовясь к смотру песни и строя.
4. Младшая дочка очень сильно уставала от шума и большого количества людей в школе. Ей было сложно сосредоточиться на контрольных и проверочных работах, так как ее постоянно дергали одноклассники, просили помочь или списать. Наша учительница знала об этом, старалась ее по возможности на контрольные работы садить отдельно, одну за парту. Но, так как класс был большой, то часто просто не было возможности дочку отсадить, элементарно все парты были заняты.
А постоянная усталость от шума и большого количества людей приводила к тому, что дочка засыпала сразу после школы часа на 2...
5. Ну и последний момент. Детям не хватало времени на другие свои увлечения. Например старшая серьезно смогла заняться английским языком, а еще начала ходить на фитнес после перевода на дистанционное обучение.
А младшая смогла заниматься не только акробатикой на пилоне, но и еще пошла в детскую фитнес-группу. Стала изучать итальянский язык. Поступила на онлайн-курсы кулинарного мастерства.
Времени стало хватать и на путешествия, и на учебу, и на увлечения.
Правда после перевода, буквально в течение года, мы обнаружили еще ряд плюсов, о которых просто не задумывались раньше. Если интересно какие, пишите в комментариях и я напишу отдельную публикацию на эту тему.
А Вы думали о том, чтобы перевести детей на заочное (дистанционное) обучение в школе? Или уже перевели? Пишите в комментариях!
А если вам интересно читать о буднях блогера и заработке на дзене, подписывайтесь на канал!