Силы на исходе. Думаю, к концу карантина больше половины мамочек детей - подростков, окончательно вымотанные, упадут без сил и эмоций и с радостью воскликнут: "Наконец-то, школа!!!"
Писала уже, какой дурдом у всех нас начался.
Количество "скрепочек" с заданиями все растет. Соответственно, количество сайтов для посещения, изучения — тоже.
Спасибо учителям, которые понимают, как нелегко приходится сейчас всем — и детям и родителям. Они терпеливо ждут, подсказывают, если неправильно.
Но есть и другие, учителя с холодными мозгами, кто целеустремлен на сроки и не терпит погрешностей.
Русский, литература... Упражнения, правила, сочинения и т.д.
Сдали сразу три упражнения, в результате к 4 и 5 получили два!
Оказывается, словарные слова не написали. За это получили!
Наверное, трагедия бы произошла, если бы мы эти слова отправили со следующим заданием.
Самый важный предмет, по-прежнему, остается технология! Труд, по-нашему, по-старому.
Очень важные дела надо предоставить в срок — поделку! Но не только ее. Написать доклад с фотоотчетом, написать аннотацию, составить доклад по работе... Все? Нет!!!! Главное — создать презентацию!
Шестой класс.
Мы все сделали, но не поделку, а технологию крепления зеркала к стене. С фото, описанием и т.д... Ушло два дня, остальные долги висели..
В результате — переделайте! Это не поделка!
Думаю, это сложнее поделки. Но двойку получили. Хотя срок сдачи еще не вышел.
Снова сделали. Панно. Все по схеме: доклад, аннотация, проект, презентация... Еще два дня. За поставленную незаслуженно двойку билась я, призывая учителя к справедливости и лояльности.
Дважды возвращал работу. Ну, понятно, что важнее докладов и видео во время карантина...
Ребенок сегодня встал в 12 дня. Поднять раньше не смогла, просто не реагировал. Я вылетаю из равновесия, как пуля из ствола пулемета. Часто и громко.
Кручусь, как белка. Ведь дел добавилось втрое.
Пожалейте нас, учителя!!!! С ужасом думаю о тех, кто с компьютером совсем никак. Кто им сделает все это?
