Многие сегодня ругают преподавателей и учителей, о том, что они "плохо" ведут дистанционные занятия.
Я работаю преподавателем в вузе, и давайте ка я Вам расскажу, как оно, с другой стороны медали.
Преподавателем работаю не долго, с января этого года. Нагрузка у меня не большая, всего 0,2 ставки (в рублевом эквиваленте это 3828 р).
У многих в головах может закрутиться вопрос : "А чем не довольна? Сидишь себе дома и деньги получаешь". А я Вам отвечу : "А вот как бы не так!"
Давайте разберемся без эмоций и посмотрим в сухом остатке.
1. Когда я работала в не дома, я тратилась только на проезд до работы и обратно. Сейчас же я трачу деньги на интернет трафик + электроэнергия.
2. Работая в аудитории, я могла на паре уделить внимание каждому студенту (да, каждому!), что не мало важно в моей дисциплине, теперь же, на каждого студента мне требуется минимум 15-20 минут.
А вчерашнюю работу одной из студенток я проверяла 1,5 часа ( она сдавала на проверку полностью готовую работу по проделанному материалу). Студентов у меня 34. Вот и считайте, сколько это получается.
3. Многие студенты иногородние, и на время самоизоляции уехали домой, в область. В области интернет работает с переменным успехом, да и к тому же состав семьи у всех разный.
У кого-то есть младшие брат или сестра школьники, у кого-то есть брат или сестра такой же студент, да и не будем забывать, что мама с папой могут быть на дистанционной работе. Да, многие возразят, что можно и с планшета или телефона задания делать. Да можно, но писать отчет по проделанной практической работе - это наврятли.
Соответственно сбрасывают мне студенты задания на проверку тогда, когда ИМ удобно, и да, мне приходится работать 24/7.
Нет, я не жалуюсь, мне нравится моя работа преподавателя, но то, что пишут родители (в том числе и студентов), что преподаватели плохие, они только задания дают, ничего не делают и деньги получают не правда все это.
У преподавателей работы только прибавилось, поверьте.
