Как провести урок по ментальной арифметике с полным погружением в учебный процесс, но удаленно!? Первый шаг, педагог должен визуально увидеть и услышать всех учеников одновременно. С этой задачей лучше всех справятся программы skype или zoom. Второй шаг, в силу того что педагог визуально не может одновременно наблюдать и ученика и его абакус, ему необходима помощь виртуального абакуса. Виртуальный абакус позволяет ученику передвигать косточки абака таким образом, чтобы каждое движение косточки отражалось в кабинете педагога, такой режим позволяет педагогу визуально следить за действиями ученика и при необходимости корректировать их. С этим лучше всех справиться виртуальный абакус от платформы "Кто во что Горазд". Видео демонстрация. Третий и последний шаг, удаленный режим генерации примеров, проверка ответов, режим диктанта, домашнее задание и многое другое. Все эти возможности предоставляются бесплатно до 10 учеников на платформе "Кто во что Горазд". Как начать пользоватьс