Задание провалено или что писать, когда писать нечего.

7-00
Подъем. Утренние сборы: муж - на работу, сын - в детский сад. Златка проснулась.

8-00
Бинго! Мужчины ушли, мы вдвоем. До заветного дедлайна 4 часа. Златка на коврике увлеченно ковыряется в коробке с игрушками. Может, кофе? Вот только приберусь.

8-15
Достаю блокнот и ручку. Златка доползла до шторы, с интересом рассматривает.

Так. О чем нам там говорили? "Чтобы писать интересные тексты - нужно интересно жить".

Звонок в дверь.

Глеб забыл варежки. Ищу - нет нигде! Вспомнил, что они остались в садике. Прощаюсь. Златка с любопытством жуёт штору. Возвращаю ее на коврик.

Муза? Ау!

Вместо музы прилетает мысль "не забыть включить стиралку. И главное - сварить борщ, который обещаю уже неделю".

8-45
Иду включать стиралку. Златка ноет, просится кушать и спать.

9-15
Наконец-то уложила! Быстренько обжарить всё на борщ! И писать! Успею! Времени вагон!

9-40
Овощи нарезала, мысли рассортировала, плиту включила. Свекла чуть потрескивает на сковороде. Помешиваю.

10-00
Проснулась Златка. Кладу на коврик. Снова писать.

Так. Темы... Дети? Уже были. Коронавирус? Утомил. Бытовые лайфхаки? Возможно. Детство? Неплохо. Чем пахнет детство? Пахнет. Запах... Запах?

Свеклааа!!

10-20
Спасаю обещанный борщ. Златка оторвала кусок коробки и сосредоточенно жуёт. Вот и первый прикорм!

10-45
Стиралка требовательно позвала развесить белье. Златка так же требовательно зовёт обратно. Идём вместе.

11-00
До дедлайна час!

Вот и муза подоспела. Слова соскакивают с кончика ручки, толкаются, каждое хочет остаться в тексте. Набросала. Перечиркала. Переписала. Набрала в заметки на телефоне.

11-50
Заветное - "отправить"!

Фуф! Успела!

Теперь можно и делами заняться. Сегодня обязательно текст заранее напишу. Главное - начать интересно жить!

А как вы пишете тексты?