🤷♀️Надоело допускать ошибки на невнимательность и терять драгоценные баллы за экзамен? Поговорим о том, как максимально постараться избавиться от этой проблемы.
‼️Одна из самых распространенных проблем каждого сдающего и готовящегося к экзамену школьника это невнимательность и ошибки, связанные с ней. Допускаются ошибки в элементарных вычислениях, формулах и т.д. И как итог - неверно решенное задание. Даже если вы делаете все правильно и ход решения верный, но допущена вычислительная ошибка или ошибка при переписывании во время перехода от действия к действию , вы получите неверный ответ и система не засчитает вам это задание и вы потеряете баллы, которые вполне могли бы заработать!😢
Вот мои советы. Может и очевидные, но очень многие пренебрегают ими :
1️⃣Проверка всегда начинается с проверки правильности написания примера из листочка с заданиями. Процент этой ошибки не так уж и мал, но мы все время про это забываем. Переписывая могли ошибиться в цифре или знаке.
2️⃣Далее, если очевидно, что пошло что-то не так и не получается решить пример из-за каких-то непонятных значений это выполнить проверку вычислений. (Например, неизвлекаемые или отрицательные дискриминанты в тестовой части экзамена).
3️⃣Следующим этапом проверяем от строчка к строчке использование формул и все выполненные расчеты.
4️⃣Если Вам кажется все верно или Вы уверена, что ошибка все-таки есть, но найти вы ее не можете, оставляете пример и возвращаетесь к нему позже. Поскольку часто срабатывает эффект «замыливания глаза» мы просто не видим ошибку, смотрим сквозь нее, значит надо перейти к решению другого примера или проверке следующего и через нескольо заданий вернутся снова к этому.
⚠️Это основные этапы проверки примера на ошибки.
⛔️Практическим путем я определила, что самыми лучшими способами в борьбе с невнимательностью является систематичное решение как можно большего количества примеров, выполнения вычислений, лучше сложных, с большими цифрам. Очень часто на своих занятиях в качестве профилактики, я даю пример в котором заведомо есть ошибка, чтобы ученик нашел ее. Однако этот способ плох, тем что мы заранее знаем, что в примере есть ошибка и наш мозг уже целенаправленно настроен на ее поиск. Если же Вы выполняете проверку дабы убедиться, что у вас просто все верно, нужна просто максимальная концентрация и погружение в пример.
⁉️А теперь поделитесь Вы, часто ли получали плохие оценки или теряли баллы на эказмене за ошибки в вычислениях или из-за невнимательности? Послушаю любые Ваши истории и постараюсь максимально помочь.