Добавить в корзинуПозвонить
Найти в Дзене

Университет - это не то место, где "дают профессию"

Одно из самых странных убеждений и одновременно заблуждений, которое бытует в нашем обществе - это восприятие университетов как места, где студентов учат какой-то определённой профессии. Ошибочная логическая схема выглядит примерно так: поступаешь в вуз - учишься какой-то профессии - получаешь диплом по профессии - идёшь работать по профессии, написанной в дипломе Так вот этот взгляд на высшее образование в корне ошибочен. Университет - это не то место, где дают профессию. Профессию дают в колледже, в техникуме, на курсах кройки и шитья на курсах подготовки водителей трамвая, но не в университете. Именно поэтому в университетах существуют такие специальности, точнее, направления подготовки, как философия, физика, химия, история, биология - хотя таких вакансий не найдёшь на Хэдхантере. Чему же тогда учат в университетах? 1. Пониманию определённой области знания Предполагается, что человек с дипломом "физика" ориентируется во всей физике, то есть этой науке вообще, если угодно. В чём-то
Оглавление

Одно из самых странных убеждений и одновременно заблуждений, которое бытует в нашем обществе - это восприятие университетов как места, где студентов учат какой-то определённой профессии.

Ошибочная логическая схема выглядит примерно так:

поступаешь в вуз - учишься какой-то профессии - получаешь диплом по профессии - идёшь работать по профессии, написанной в дипломе

Так вот этот взгляд на высшее образование в корне ошибочен. Университет - это не то место, где дают профессию.

Диплом - это не направление на работу по конкретной специальности
Диплом - это не направление на работу по конкретной специальности

Профессию дают в колледже, в техникуме, на курсах кройки и шитья на курсах подготовки водителей трамвая, но не в университете.

Именно поэтому в университетах существуют такие специальности, точнее, направления подготовки, как философия, физика, химия, история, биология - хотя таких вакансий не найдёшь на Хэдхантере.

Чему же тогда учат в университетах?

1. Пониманию определённой области знания

Предполагается, что человек с дипломом "физика" ориентируется во всей физике, то есть этой науке вообще, если угодно. В чём-то он разбирается лучше, в чём-то хуже, но он понимает и квантовую физику, и про наноматериалы знает немного и даже про чёрную дыру способен рассказать. А если он чего-то не знает, то способен научиться на основе имеющихся знаний.

Образование выпускника университета не ограничено какой-то одной профессией - он специалист во всей предметной области.

Поэтому его диплом - это не направление на работу по конкретной специальности, это лишь общая характеристика всей области знаний в которой он специалист. А уж в этой области выпускник способен выполнять любую работу.

Выпускник университета - это не "ремесленник", который заучил последовательность нехитрых операций и отработал их на практике, а человек, который понимает во много раз больше, чем нужно для его работы, а значит способен к дальнейшему росту и развитию.

2. Знаниям в самом широком смысле этого слова

В идеале выпускник университета должен освоить весь багаж знаний современного человечества в всей его предметной области и даже шире.

Например, политолог должен знать как сочинения Аристотеля, так и современные политические концепции + ориентироваться в происходящих политических процессах в России и в мире + владеть исследовательской методологией + уметь самостоятельно проводить политический анализ ситуаций и процессов и многое другое, связанное с политикой.

Всё это может пригодиться в десятках профессий от партийного функционера до создателя политтехнологий.

В итоге, все знания, полученные в университете, складываются в определённую картину мира, которую ещё называют научная картина мира. Это не профессия, а то, что раньше называлось понятиями "ум", "эрудиция" и даже "мудрость".

Не даром, кстати, за рубежом высшая учёная степень до сих пор называется доктор философии, что дословно означает "учитель мудрости". Не профессии, а мудрости!

Фундаментальная подготовка выпускника университета позволяет ему адаптироваться к любой задаче или профессии в рамках его области знания, потому что он имеет для этого необходимую базу.

3. Умению ориентироваться современном в мире

Само название "университет" однокоренное со словом "универсальный". Именно поэтому физики учат историю, а историки - иностранные языки, а русский язык учат вообще все в университете.

Выпускник университета владеет основами теории эволюции, знает причины революции 1917 г. и отличает употребление "надеть" и "одеть" равно как и "положить" и "класть".

Да, всё вышеперечисленное не относится к конкретным вакансиям на бирже труда, но это обязательные характеристики любого грамотного и адекватного человека. Можно, наверное, быть специалистом в какой-либо области и не будучи грамотным человеком, но при прочих равных условиях грамотным проще добиться профессионального успеха.

Да, конечно, всё вышеперечисленное очень сложно и вряд ли можно называть "мудрецом" и "грамотным" человека, закончившего 4 года обучения после школы. Но поэтому и существуют разные ступени образования: бакалавриат, магистратура, аспирантура. К тому же, не все достигают идеала, на то он и идеал.

Как бы то ни было, университет - это не то место, где дают профессию, а диплом - это не направление на работу по конкретной специальности. В университете закладывают базу знаний и мировоззрения, с которой вы ищете профессию по своему вкусу, а диплом - это лишь свидетельство вашей грамотности и адекватности. И да, самое ценное, что вы получаете в университете, это не диплом, а то, что остаётся в голове. Но это всё в идеале, конечно. Бывает и так, что в голове ничего не остается, к сожалению.