Продолжение статьи К концу XX века в учителя шли старые девы и нищеброды Не берусь сейчас объяснить, что это был за процесс, в результате которого преподавание стало непопулярным (и невыгодным). Так же как не стану здесь разбираться в том, почему я сама как лакмусовая бумажка пропустила через себя этот процесс не отрефлексировав. Для меня это трудный вопрос, и мне еще предстоит с ним познакомиться. Несмотря на то, что я старшая дочь в многодетной семье, и многие навыки, необходимые в работе с детьми, у меня сформировались естественным образом, заканчивая институт, я даже не рассматривала преподавание как возможную работу. Я ушла в коммерческую сферу, и спустя какое-то время, организовала свой собственный бизнес. Через много лет, доказав себе, что я могу быть относительно успешна в чуждой для меня сфере, я стала искать деятельность, в которой бы себя уважала. Мне хотелось заниматься делом, имеющим какой-то смысл, помимо зарабатывания денег. У меня было свое турагентство и хорошая кл