В середине октября в КЦ имени И.М. Астахова открылся кружок «Танцевальный портрет». Главными темами занятий стали основы видеомонтажа и пластика тела. Кураторы проекта режиссер-документалист Яна Исаенко и хореограф Тарик Бурнашев рассказали как развивать навыки наблюдения и почему танец — это не только набор стандартных движений.
У вас разный опыт и бэкграунд. Что каждый из вас привносит в кружок?
Яна Исаенко: Я обучалась режиссуре документального кино в школе Марины Разбежкиной, и большую часть времени мы занимались наблюдением. До этого я занималась движенческими практиками у Ольги Цветковой и Татьяны Чижиковой, мне всегда было близко это подсознательно. Когда я снимала видео-работы, я понимала, что у меня внутри кадра происходит танец. Например, когда трое рабочих вдруг начинают медленно ходить вокруг одного дерева или еще что-то происходит.
Наша идея была сдвинуть понятие танца, чтобы участники понимали, что танец — это не то, на что все привыкли смотреть в TikTok. Там часто можно увидеть стандартный набор движений. А танцем может быть что-то очень индивидуальное, что мы не привыкли им считать. Нужно наблюдать за человеком, чтобы понять, что характерно именно его телу, как он моргает, как двигаются его руки. Мы думали делать танцевальный портрет, большей частью состоящий именно из документальных движений человека, которые при помощи монтажа будут организованы в его портрет.
Как на стыке кино и танца можно сделать кружок? Расскажите его основные идеи.
Тарик Бурнашев: У меня это никаких противоречий не вызывает, потому что танец — это визуальное искусство. Это невербальная передача информации. В этом смысле, мне кажется довольно органично, когда есть видео и при этом есть работа с двигающимся телом. В сознании разведено, что портрет — это нечто статичное и неподвижное. Мы привыкли к этому. Видео — это скорее кино, а танец — это вообще что-то другое, происходящее на сцене. Всё это очень легко объединяется.
Вообще во время занятий довольно часто я предлагаю идеи для видео, а Яна —хореографические упражнения. По поводу результатов кружка, наша задача показать не готовую работу, а обратить внимание на процесс создания видео-работ. Мы хотим дать участникам почувствовать, что они сами могут что-то делать, сдвинуть привычные представления о том, как это происходит.
Как участники кружка будут монтировать видео?
Яна Исаенко: Мы устроим обсуждение идей, и монтаж будет зависеть от их сложности. Они часто делают домашнее задание в телефоне и приносят смонтированные видео. Хотя мы не задавали никакой монтаж. Задача было в том, чтобы походить по комнате, закрывая и открывая камеру ладошкой. Я думаю, на стадии идей будет понятно, кто и как будет делать финальную работу. Мы предусмотрели наличие ноутбуков с программами и покажем им элементарный монтаж, хотя подозреваем, что они это уже умеют.
Тарик Бурнашев: На самом деле, неизвестно. Потому что про гифы оказалось, что кто-то не знает, как это делается, не понимает, как устроено приложение. Но программы типа iMovie учат простым приемам.
Какая возрастная градация в группе?
Тарик Бурнашев: От четырнадцати до девятнадцати лет. Но хорошо, что они друг друга знают и у них нет момента притирки. Они, конечно, выпендриваются друг перед другом, но не в той степени. Они очень открытые и включаются в самые бредовые идеи. Главное, чтобы им были созвучны идеи. В прошлый раз мы делали упражнение про киборгов и андроидов. Они без вопросов верят в это и включаются. Это приятно.