В наше время в школе появилось множество предметов, которые нам почти не нужны и не пригодятся в жизни.Нужно ли их практиковать. Надо ли это вам.
Начнем с разбора предметов( нескольких)
У нас в чувашии появилась КРК(культура родного края) может кто-то скажет что это нужный предмет его нужно практиковать.Я скажу что это зависит от будущей профессии .Этот предмет 90% учащимся в школе не понадобится в жизни.
Изучают также чувашский язык и родную литературу на чувашском языке.Я понимаю язык родного края, но зачем делать два предмета?Лучше бы учили алгебру лишним уроком.
Обж. Ну что обж если посмотреть со стороны, то можно доказать что это полезный предмет, но если вы ленивый человек можете его особо не учить, он вам точно не понадобится. Если в армию работать не идете.
Обществознание предмет востребованный, но половина этого предмета обычная информация, которая приходит с годами жизни. Социализация, личность, мораль и т.д. это все дают родители. Но если сдаете. Учите.
География. Ну да можно понять, но зачем изучать весь мир. Например зачем держать какое-то море в южной или северной америке, когда вы живете в евразии. Чтобы знать? Это бред. Изучить всю Россию или Украину( где живете) и все.
Изо. Весь садик рисовали на бумаге, а школе это зачем?
Музыка. Ну урок чтобы отдохнуть.Понять его присутствие можно.
Пожалуй хватит предметов. Итак что мы имеем 2/3 предметов, которые нам в жизни не нужны и остальное нужное. Это можно было бы понять если эти предметы не оценивались. Вот сидит вечером ваш сын нужно ему крк сделать надо, иначе все плохо будет ( плохая оценка за четверть) , а по алгебре не усвоенная тема. Проходит время, он тему немного забывает, а то что не нужно ему в жизни, он делает. Так что все что нужно ребенку от ненужных предметов это оценка.
Также есть домашнее обучение. Учите дома только то что сдаете. А экзамен со всеми.
Читайте также про музыкальную школу.
https://zen.yandex.ru/media/id/5dc66511418cd54d70f27af2/muzykalnaia-shkola-5dd7bea4f30b6a4cdd45361f