Школа в том виде, в котором она существует сейчас, это кошмар. Может в ваших школах все значительно лучше. Да и не школа здесь виновата, а система образования, принятая в России.
Все больше изменений в образовании направлены на то, чтобы дети не могли получить высшее образование. Да что говорить о высшем, если даже 9 классов школы иной раз трудно закончить. Так нельзя, товарищи!
Помимо самой системы образования и аттестации существуют и другие проблемы. Например, мы столкнулись с некомпетентными учителями или с их отсутствием вообще.
Учителя, которые позволяют себе обзывать детей, заниматься рукоприкладством, делать вид, что ничего не происходит, до тех пор, пока не случится беда. Или законодателями вводится обязательный экзамен по английскому языку и совершенно никого не интересует тот факт, что в некоторых школах нет учителя по английскому языку!
А эти никому не нужные ВПР. Может проблемы с ВПР только в нашем городе? Например, материалы ВПР совершенно не соответствуют нашим учебникам, хотя сами учебники соответствуют ФГОС. Огромное количество времени уходит на подготовку к этим ВПРам, а материалы из учебников проходить не успевают, поэтому вводятся дополнительные уроки. Порой дети находятся в школе до 15-16 часов и это без дополнительного питания! Плюс моральная нагрузка - сначала ВПР, потом контрольные за 4 четверть, потом итоговые работы или экзамены за год. Такую нагрузку не каждый взрослый выдержит, что говорить о детях! Да и на личную жизнь, личные интересы, секции, кружки и просто на прогулки у детей совсем не остается времени.
С моими детьми произошло много всего неприятного в школе. Я почти 2 года изучала возможность учиться на дому. Что меня останавливало?
Во-первых, страх. Страх, что не справятся дети. Страх, что не справлюсь я. Страх, что начнется гонение со стороны школы и отдела образования.
Во-вторых, деньги. Точнее их недостаточное количество, чтобы нанимать репетиторов, оплачивать онлайн уроки и т.п.
В-третьих, отсутствие поддержки со стороны родных и друзей.
Но в этом году я приняла решение попробовать. Если не получится, мы всегда сможем вернуться в школу. Ну а если получится, может мои дети станут чуточку счастливее, а я чуточку спокойнее за их жизнь и здоровье моральное и физическое.
Последней каплей в принятии этого решения сыграли несколько факторов:
1. Учительница, которая позволяла себе оскорблять моего ребенка.
2. Сын-флегматик, который перешел в 5 класс. В начальной школе у нас была великолепная учительница, которая принимала спокойствие и медлительность моего сына и нашла к нему подход. Вероятность того, что в средних классах нам достанется хотя бы один такой учитель крайне мала.
3. Дочь, которая после очередной проверочной работы упала в обморок. А потом рыдала целый день, что не сдала экзамен. И рыдала после того, как узнала, что она получила 4 по этому экзамену.
Не знаю как вам. А мне этого хватило, чтобы принять решение, несмотря на страхи.
А получилось или нет у нас перейти на семейное обучение и изучать школьную программу дома, читайте в следующих статьях.
А как вы относитесь к семейной форме обучения?
Если вам интересно читать о жизни детей и жизни с детьми, подписывайтесь на мой канал, ставьте лайки.