Хотела найти картинку, да решила попробовать без иллюстраций сегодня У каждого из нас есть график работы. У учителей график, вроде, предельно простой: вот ваши "восемь" уроков, вот продленка. Каждый мой день в начальной школе расписан за меня. Вот я веду чтение, вот письмо, вот математика, а вот мои дети ушли на физкультуру. И вроде как "окно". Таких "окон" у меня 4 в неделю. 3 физкультуры и музыка. Но вот в том месяце меня попросили в моё "окно" посидеть с чужим классом. Именно посидеть. Класс старшеклассников-просто быть в кабинете пока они сами изучают параграф. В общем-то не сложно. На той неделе-внезапно, сегодня не будет музыки, сами что-нибудь проведите с детьми, а потом (когда-нибудь), мы сократим рабочий день на этот час. Или вот в понедельник. Не будет физкультуры-ну чей найдете чем занять детей. Всё это не сложно. Но, однако, к чему эти сложности с "потом отгул/сократим"? Потом ходить "на поклон". Учителю-начальнику не так уж просто взять отгул. Разве что, когда у детей кан
О "переработках","окнах","отгулах" или почему всё так не просто.
26 ноября 201926 ноя 2019
13,9 тыс
1 мин