Некоторые виды птиц являются одними из самых замечательных разумных животных на земле—вороны, сойки, сороки, попугаи.
Недавно стало ясно, что вороны настолько разумны, что обладают уникальными способностями, которые только люди разделяют среди всех животных на земле.
Вороны имеют сложную внутреннюю жизнь, используя передовые абстрактные концепции и крайнее личное осознание.
Резюме интеллектуальных способностей воронов
Вороны помнят людей и автомобили в течение многих лет и имеют метапознание и подсчет.
Они способны спонтанно использовать аналогии-решать задачи более высокого порядка, связанные с отношениями соответствия.
Вороны являются уникальными среди птиц
В мозгу певчей птицы есть мозговые цепи, которые идентифицируют конкретную песню. У них есть схемы для производства разных песен в разных обстоятельствах.
У ворон мозг больше, чем у других птиц, но все же очень мал по сравнению с человеком.
Воронье ментальное путешествие во времени
Поскольку мы не понимаем внутреннего мира животных, невозможно узнать, сколько из них обладают человеческими умственными способностями.
Но при более подробном изучении ворон обнаружено, что они понимают ментальные путешествия во времени и имеют очень сложную внутреннюю ментальную память.
Для изучения людей используется их уникальный субъективный опыт прошлых событий в сознании и связанных с ними сценариев будущего.
Чтобы сравнить птиц и людей, мы должны игнорировать эти субъективные состояния и вместо этого изучать поведенческие свидетельства эпизодической памяти прошлого и будущего.
Используемые характеристики - это содержание, структура и гибкость. Это включает в себя запоминание того, что произошло, а также времени и места инцидента.
Эта информация формирует ментальную структуру, которая позволяет проводить сравнения с другими подобными инцидентами в другое время и в другом месте.
Гибкость приходит, когда вся эта информация может быть связана с несколькими различными обстоятельствами и опытом.
Информация нам показывает, что вороны помнят, где и когда они прячут разные виды пищи. Они знают, что некоторые продукты все еще съедобны, а некоторые были спрятаны слишком долго и в пищу употреблять их нельзя. Это означает, что они помнят, как давно они спрятали их и как долго они хороши.
Из этого ясно, что вороны имеют сложные воспоминания о переживаниях, включая описание того, что произошло, а также времени и места.
Например, после закапывания различных видов пищи, если птице дается совершенно новая информация о том, как долго они сохранятся, она будет корректировать свое поведение, связанное с уже закопанным предметом.
Это представляет собой гибкость в форме декларативной памяти.
Планирование наперед также было исследовано для ворон. Вороны могут планировать завтрак на следующий день, несмотря на множество различных обстоятельств. Они готовят еду для завтрашнего дня, когда они знают, что им не дадут завтрак без какой-либо прошлой подготовки. Это спонтанные и мгновенные ментальные события.
Социальное понимание и обучение
Вороны довольно изощренно защищают свои скрытые припасы.
Так же они могут прятать свою еду за предметами, если за ними наблюдают.
Находясь в полном одиночестве, вороны прячут пищу в местах, которые производят много шума. Они используют этот шум, чтобы выяснить, есть ли рядом кто-то, кто может услышать их и привлечь внимание.
Когда они заметят, что определенная птица увидела их, они будут наблюдать за ней издалека, возвращаться и перемещать запас на новое место.
Они ведут себя по-разному, когда есть различия в статусе потенциально наблюдающей птицы. Они не прячутся от своих близких родственников и товарищей.
Возможно, самым удивительным является то, что вороны, которые уже воруют чужие припасы, являются теми, кто перемещает еду в другие места, чтобы скрыть свой собственный тайник.
Молодые птицы не умеют делать тайники, но затем учатся у старших мудрых ворон. Они принимают это новое учение, не имея возможности узнать, было ли оно успешным. Поэтому они понимают концепцию, а не только вознаграждение. Опытные птицы чрезвычайно гибки в своем понимании.
Вороны очень продвинуты в решении проблем и использовании инструментов.
Один хорошо известный пример включает в себя создание крючковидной проволоки, чтобы захватить ведро с едой, которая была вне досягаемости. Даже такие птицы, как грачи, которые не используют инструменты в дикой природе, будут спонтанно делать инструменты в лаборатории.
Недавнее открытие включает в себя понимание перемещения воды. Они будут класть камни в кувшин, чтобы поднять уровень воды и добраться до воды.
Они даже выбирают лучшие камни, чтобы построить уровень. Они понимали различные варианты, такие как не использовать поддельные камни, которые плавают.
Благодарю всех за внимание.