Добавить в корзинуПозвонить
Найти в Дзене
Методичка

Черты характера

Следующий тип не всем придётся по душе характеристикой и названием - "стерва". Изменчивость характера - вот главная черта: сначала обругать, а затем быть хорошей подружкой. Расхвалить вас при всём коллективе, назначив поощрения, а через несколько дней написать приказ о снятии с вас премии. начало предыдущая часть И никто не может дать никакого объяснения такому поведению начальницы. Нередко такие "стервы" хитрые, импульсивные, скандальные. Могут довести до слез подчинённую женщину, унизить достоинство человека, накричать и освободить без каких-либо причин. И только железные нервы помогут подчиненному в такой ситуации. Поочередно рассматривая и изучая все типы лидеров, я мысленно представляла авторитетных начальниц. Я поняла, что к каждому руководителю, как и к рядовой женщине, можно найти свой подход. Ценные качества руководителя обязательно есть и у "стервы". Отсутствие личной жизни или семьи, которое стоит на первом плане у "деловой леди", однажды может в корне измениться. А
Оглавление

Следующий тип не всем придётся по душе характеристикой и названием - "стерва".

Изменчивость характера - вот главная черта: сначала обругать, а затем быть хорошей подружкой. Расхвалить вас при всём коллективе, назначив поощрения, а через несколько дней написать приказ о снятии с вас премии.

начало

предыдущая часть

И никто не может дать никакого объяснения такому поведению начальницы. Нередко такие "стервы" хитрые, импульсивные, скандальные.

Могут довести до слез подчинённую женщину, унизить достоинство человека, накричать и освободить без каких-либо причин.

И только железные нервы помогут подчиненному в такой ситуации.

Поочередно рассматривая и изучая все типы лидеров, я мысленно представляла авторитетных начальниц.

Я поняла, что к каждому руководителю, как и к рядовой женщине, можно найти свой подход.

Ценные качества руководителя обязательно есть и у "стервы".

Отсутствие личной жизни или семьи, которое стоит на первом плане у "деловой леди", однажды может в корне измениться.

А вот "хорошая мать"- не всегда может справедливо поступить в сложной ситуации.

Жертвенные поступки со стороны самовлюбленной "королевы", наверняка могут удивить коллектив.

И у каждого из наших школьных завучей их конкретные качества, как и мои, конечно, как две стороны медали.

Например, уверенность в себе и наличие собственного мнения у "корифеев" с их хорошей интуицией, конечно, позволяет им действовать уверенно.

Но в то же время они закрыты для любых советов и очень давят на окружающих.

Заслуженные педагоги с хорошим интеллектом, естественно, способны к творческим прозрениям, но, не согласных с ними, ждёт высмеивание и отсутствие возможности высказать собственное мнение.

-2

Конечно, понятны высокие требования к результативности и дисциплине со стороны нашего директора.

Можно сказать, что она определяет и достигает цели, чрезвычайно продуктивно.

Находит время и энергию для высокого уровня работы и подготовки, но в то же время она выдвигает нереальные требования к себе и другим, часто недовольна, а потому не способна оценить и мотивировать других .

А вот неэмоциональность - качество, на первый взгляд, не присущее лидеру.

Но это только на первый, - пока взгляд не упал на нашего завуча. Благодаря умению сдерживать свои эмоции она предельно сфокусирована, а главное - объективна (вот за что ее уважают коллеги).

Огромный минус этого, казалось бы, положительного качества: с ней трудно наладить контакт, она не способна вдохновлять на командную работу.

У меня также есть обратная сторона позитивных качеств, таких как результативность и коммуникабельность.
Это нетерпеливость, максимализм, стремление улучшить результат работы без учёта всех изменений,- что в определённый момент может помешать общему делу всего коллектива.
Но мне хватило сил и времени посмотреть на всё это со стороны, поискать причины коллективного дискомфорта.

Я считаю, каждому нетрудно чаще открывать глаза и взвешивать плюсы и минусы орла и решки - и смотреть на себя, как на лидера, и на лидера, как на себя.

И начать принимать от человека тот позитив, который он даёт коллективу, работая ради общей цели.

Если не помогать, то хотя бы не мешать.

-3

Мне искренне хочется, чтобы хотя бы один такой, как я, лидер "выскочка", перед тем как положить на стол директору заявление об увольнении, прочитал мою статью и дал почитать в учительской.

А вас, Господа корифеи (которые прочитали в учительской статью), я прошу по-другому посмотреть на "выскочек", не омрачать тех ясных институтских глаз и не ломать мечту стать лучшим учителем!