В восьмом классе мой сын совсем потерял интерес к учебе. Уроки учил редко, говорил, что ничего не задали. Про его успехи в учебе я узнавала раз в месяц, когда классная руководительница выставляла на листочке все его оценки. Они поражали меня своим разнообразием. Я все сильнее "закручивала гайки," ограничивала компьютер, вместо смартфона дала кнопочный телефон, но ситуация не менялась. На родительском собрании в конце четверти я узнала, что в нашем классе нормально учатся только девочки. Мальчики, которые приходят на уроки - бездельничают, а некоторые - не приходят совсем. А оценки моего ребёнка, которые меня поразили, в глазах родителей наших одноклассников были - "ещё ничего!" Их дети приносили домой только двойки и тройки. Наша классная руководительница рассказывала про трудный подростковый возраст и поделилась своим опытом воспитания сына. В средних классах школы она столкнулась с той же проблемой. Её сын подросток не хотел учиться и съехал на тройки. Она пробовала его наказывать, н