Они родились с кнопкой в руке говорили одни, учитель перестает быть единственным источником информации вторили другие.
10 класс, стереометрия. Начало. Идет тяжело, планиметрия для многих неподъемна, а уж стереометрия и подавно. Разбирая на каждом уроке домашнее задание невозможно двигаться вперед, поэтому говорю о том, что домашнее задание должно быть сделано, если не можете решить, открывайте интернет, разбирайтесь и записывайте в тетрадь. Грубо говоря, учитель разрешил списать с ГДЗ, круто, у многих на лицах улыбки. Но мы то знаем, что хорошо смеется тот, кто смеется последним.
Так как я сама сказала искать ответ в интернете, то решила проверить на себе, конечно там не все «разжевывается» как учителем, надо приложить усилие, чтобы понять, но далеко не все хотят участвовать в этой погоне за знаниями. Многих устраивает наличие задачи и отсутствие претензий со стороны учителя.
Звонок. Иду по классу, проверяю наличие домашней работы и, естественно, одной задачи у многих нет. Я была готова к вопросам, так как там нужны были пояснения, но что они не найдут задачу, которую нашла я, к этому я не была готова. У меня шок. Как это так? Где это проявление поколения Z? Они же там как рыба в воде? И что? И как мне быть? Учить искать ГДЗ? Не готова я тратить на это время, на задачки не хватает.
Говорят, что надо уметь найти информацию, зачем учить что-то, если все это можно быстро найти. А зачем искать? Мы хотим потом на основе этой информации сделать какие-то выводы? Мы нашли где аппендикс, а удалить не успели. Мы нашли где сердце, теперь ищем где какие клапаны? Где границы информации, которую мы будем искать, а не знать?
Искусственный интеллект со своими «нейронными связями» развивается быстрее. Мы что, соревнуемся в скорости? Мы проиграли. Наш единственный шанс остаться на этой планете, не быть двигателями прогресса или царями природы, нет, просто остаться, это развивать мышление, быть думающими особями. А для этого нам совсем не нужны машины.
Ученику нужен учитель. Мы не отрицаем этого в спорте, мы все видим, какие нечеловеческие усилия прикладывают спортсмены, какими тиранами порой являются их тренеры. И тренировки пропускать нельзя, и соревнования это святое. А школа превратилась в клуб, куда ходишь если хочешь развлечься или если родителям не с кем оставить своего ребенка, и да, только там пока дают корочки об образовании. Почему учитель в спорте, учитель танцев, учитель духовных практик- это идеал к которому надо стремится, а учитель в школе, это мальчик для битья.
