Опытные маркетологи тоже хотят "кушать", поэтому, чтобы повысить прибыли, они добрались до детей. Сейчас детский маркетинг весьма продуманный и разнонаправленный, а дети привыкли воспринимать его с рождения как норму. По сути хитрые маркетологи с пелёнок "учат" детей тому, что жизнь заключена в покупках. Но главная цель их - превратить детей в пожизненных потребителей.
Как это работает? Ребёнок смотрит мультик, а потом видит в магазине этих героев. Естественно, он хочет соприкоснуться с тем, что было в мультике, ведь это так здорово! Ребёнок начинает просить у родителей купить ему продукт с героем. И родители покупают. Теперь "ребёнок-рыболов" познал, как поймать родителей на "крючок", будучи сам пойманным на него же.
Если вы не знали, то сейчас, прежде чем выпустить какой-нибудь мультфильм, выпускают сначала игрушки! И всё ради продаж. На этот счёт провели интересный эксперимент: ребёнок, ни разу не пробовавший йогурт с изображением мультгероя, обязательно скажет, что он вкуснее обычного йогурта. Если разлить один и тот же йогурт по баночкам, одна из которых будет с мультгероем, то ребёнок всё равно скажет, что он намного вкуснее.
Вот почему маркетологи в сети бургерных всегда дают игрушки или другие, известные детям, вещи. Также ловкие маркетологи размещают в мультфильмах, компьютерных играх и детском кино изображение брендов одежды, питания, игрушек, электронных устройств. Им это нужно, чтобы дети познакомились с брендом, а потом, увидя его в реальности, бегом бежали и уговаривали родителей купить это.
Также в интернете есть онлайн игры, которые превратились в чистую рекламу: видеоигра превращается в полноценную рекламоигру! Маркетологам нужно точно удостовериться, что ребёнок ознакомлен с их продукцией. Реклама прочно вошла в мир развлечений, к которому так привязаны дети.
Ребёнок, имеющий мобильный телефон, тут же попадает в расставленную сеть маркетологов. Реклама брендов будет поджидать их везде: от мобильных игр до среды, где они общаются. Маркетологи кропотливо собирают информацию о ребёнке, ведь он везде доверчиво расскажет о себе, указав пол, возраст и свои увлечения. Зачем это нужно? Чтобы в день рождения ребёнок получил сообщение типа "С Днём рождения, Анна! А ты знаешь, что для тебя есть уникальный подарок - кукла".
Школы призваны развивать здравомыслие, задача рекламы - его разрушать. Однако стоит заметить, что именно из этих школ выпускаются ученики, которые в будущем станут продвигать рекламу. К ним относятся психологи, социологи, бихевиористы, антропологи, медики, которые объединяются с маркетологами, чтобы превратить рекламу в основу жизни детей.
Теперь продвигаемые товары показывают без преувеличения их качеств или характеристик, как это делалось раньше. Теперь товары рекламируются с точки зрения их социальной значимости. То есть хотеть этот товар - это круто, это выделяет тебя среди других. Если у тебя этого нет, значит, ты "меньше этого", ты - никто. Получается, рекламщики предлагают не только продукт, но и ценности. Страшный посыл, который они направляют в детей, - это то, что вещи сделают жизнь счастливой. Нет ничего плохого в том, чтобы иметь хорошие вещи. Плохо то, что они не должны играть главную роль - роль счастья.
Интересно, но для родителей маркетологи приготовили ещё один сюрприз. Они вкладывают в родительские умы то, что если они не приобретут развивающую программу, игрушку или товар, то их ребёнок будет отставать от сверстников. Но самое интересное в том, что исследований влияния этих продвигаемых продуктов на развитие ребёнка не проводилось. Это - наглое враньё.
А вот исследования Американской Академии Педиатров подтверждают, что избыточная информационная нагрузка на детей раннего возраста вредна. Они установили 5 причин:
- долгий просмотр телевизора наносит вред дальнейшей способности к обучению;
- часы, проведённые за просмотром развивающих видео, только тренируют мозг больше смотреть в экран;
- ребёнок, привыкший с раннего возраста фокусироваться на быстро сменяющихся картинках и ярких цветах, будет с трудом фокусироваться на домашних заданиях и учителе;
- коммерческие СМИ радикально изменили то, как дети играют: время на свободные и творческие игры стремительно сократилось;
- С детства маркетологи приучают детей полностью доверять рекламе.
Теряя возможность упражнять воображение, ребёнок теряет способность к критическому мышлению. С помощью гаджетов, предлагаемых рекламой родителям, растёт новое поколение детей, которые не умеют самостоятельно себя чем-то развлекать и занимать, а также успокаивать. Всё, что нужно таким детям, - это экран. О том, почему дети ничего не хотят, можете почитать здесь.
В играх, предлагаемых рекламой, меньше творчества, так как всё уже за ребёнка придумали создатели. Ребёнку остаётся лишь включить игру. Дети не фантазируют сами,а только пересказывают то, что они видели или слышали в мультике или кино.
Современные дети никак не могут играть в героев, поскольку для этого нужно пойти в магазин и приобрести нужный реквизит. Ведь трудно представить обычную палку супер мечом! По сути сейчас игрушки играют за детей, а те просто смотрят со стороны.
Обращали ли вы внимание на незакрываемую рекламу в "Ютьюб", когда вы просто обязаны просмотреть её несколько секунд перед тем, как нажать на крестик? Вероятно, вы её даже не замечаете. Однако ребёнок за эти секунды успевает даже выучить рекламный текст или песню.
Так чем мы можем помочь ребёнку? Как мы можем бороться с воротилами бизнеса? Нет, не ходить по магазинам, не давать в ручонки телефоны и отключить телевизор и интернет - не выход. Вы можете только развивать критическое мышление в ребёнке, подробно рассказывая ему обо всех этих уловках дядечек и тётечек, жаждущих наживы. И, конечно же, принимать больше личного участия в жизни ребёнка.
А вы расцениваете рекламу в качестве серьёзной угрозы ребёнку или считаете её безвредной?