Найти в Дзене
From Russia To Estonia

Старомодное образование

Быть голословным — круто, но это не то, чем я хотел бы заниматься в моих записях, здесь всё должно быть максимально честно. По этой причине я не буду утверждать, что в целом всё плохо (но отрицать тоже не стану) и рассказ этот будет составлен исключительно из моего опыта, впечатлений и восприятия. Извините. Система образования в нашей стране, ну, мягко говоря, устарела, я уже писал об этом, но, как говорится — новое дно пробито. В прошлый раз я говорил какая устаревшая система в техническом плане: старые и медленные компьютеры и всё такое. Здесь же хочу рассказать о том, что устаревшая тут не только техника. Устарело само понимание слова «образование» — оно осталось старым, советским, плановым. Это проблема так же и в менталитете, оно отражается и в других сферах, но пока что мне интересно затронуть лишь образовательную — по остальным тоже проедусь, но когда наберусь опыта.  Так вот, в нашем менталитете есть старый такой, плохой пережиток прошлого — у нас всё должно быть по методичкам

Быть голословным — круто, но это не то, чем я хотел бы заниматься в моих записях, здесь всё должно быть максимально честно.

По этой причине я не буду утверждать, что в целом всё плохо (но отрицать тоже не стану) и рассказ этот будет составлен исключительно из моего опыта, впечатлений и восприятия.

Извините.

Система образования в нашей стране, ну, мягко говоря, устарела, я уже писал об этом, но, как говорится — новое дно пробито. В прошлый раз я говорил какая устаревшая система в техническом плане: старые и медленные компьютеры и всё такое. Здесь же хочу рассказать о том, что устаревшая тут не только техника.

Устарело само понимание слова «образование» — оно осталось старым, советским, плановым. Это проблема так же и в менталитете, оно отражается и в других сферах, но пока что мне интересно затронуть лишь образовательную — по остальным тоже проедусь, но когда наберусь опыта. 

Так вот, в нашем менталитете есть старый такой, плохой пережиток прошлого — у нас всё должно быть по методичкам, по протоколам, всё сделать чётко как на бумаге. Люди не включают мозг, когда учат людей. Нет банального человеческого понимания — ну говорят тебе «не интересно» — постарайся, подумай, не просто же так тебе деньги платят. Нет, обвинять учеников, что это они неправильные проще.

Пример (к сожалению, реальный). 

2017 год. Заведение, именующее себя университетом. Факультет математики и ИНФОРМАТИКИ. 2 курс.

Ученики сидят и полтора часа своей жизни тратят на то, чтобы узнать каким объёмом CD-R диск, сколько памяти у дискеты, как построен ЭЛТ-монитор — серьёзно? Зачем? 

Неужели нельзя поговорить про современные форматы? Про современные носители информации — SSD-диски, USB-флешки, да в крайнем случае про Blu-Ray диски! 

Мой учитель на вопрос «зачем всё это нужно?» ответил прямо и просто: «чтобы рассказать мне на экзамене». Чтож, исчерпывающе. 

И такое встречается в жизни повсеместно — нужно постоянно все делать и в строгом порядке, действия порой абсолютно нелогичны. К сожалению, но это Россия с её ужасной проблемой — бездарями. Да ещё и теми бездарями, которые думают, что они правы. Комбинация ужаса.