Ученые из Кембриджа и штата Массачусетс изучили когнитивное развитие более 1,2 миллиона учеников в возрасте 6-15 лет в школах Флориды и выявили закономерность: дети, рождённые в сентябре, получают лучшие оценки, имеют более высокие шансы поступить в университет и получить высшее образование. Параллельное изучение данных центров заключения подростков во Флориде показало: дети, рожденные в сентябре, наименее склонны оказаться за решеткой.