02/11 07:12 «Папа, встайай, встайай папа!» — слышу, что-то или кто-то тарахтит, но всё будто в тумане. Такое впечатление, что диктофонную запись просто зациклили, ибо боролся я с неизбежным минимум 5 минут и указанный текст совершенно не менялся.
Дальше всё пошло по намеченной траектории. И так бы всё и было дальше если бы я вдруг не заметил в окне белку. Тут же ворвался в комнату и стал звать ребенка, мол, побежали, я тебе белочку покажу. Та рванула ко мне в объятия и вот мы уже стоим и вглядываемся в окно, а животного там уже и след простыл. М. честно пыталась разглядеть хоть что-то помимо колыхающихся на ветру голых ветвей, но так ничего и не смогла разглядеть.
— Папа, де белоцька? Я не визю белоцьку. Дейево, листик визю, белоцьку не визю, папа. — почувствовался некий укор в ее словах.
Где же эта сволочь? Только же тут прыгала! Всматриваюсь и наконец замечаю. Ага, вон она сидит и в цепких лапках что-то держит. К счастью, через пару минут она пришла в движение, и мы смогли ее прекрасно разглядеть. Более того, какое-то время она даже красовалась всего в паре метров от нашего окна. М. даже звала А., чтобы та посмотрела, но как-то у нее подобные штуки особого отклика в душе не вызывают. А мы вот вели наблюдение без малого минут 10. Вердикт ребенка после увиденного был следующим:
— Белацька касивая, пыг-скок. Белацька кусяет, писяет…- после недолгой паузы – А де мая белацька?
Если б я знал, что подобное наблюдение за прекрасным перерастет в настоящую идею фикс то, наверное, не звал бы ее поглазеть. Хотя… кого я обманываю?
***
По графику была моя очередь забирать дитя из сада. Чудом удалось вырваться пораньше, так что помимо М. и Соли застал еще Риту с Никой.
— Мася, к тебе папа присьол. — оповестила Соля и, засмущавшись, убежала.
Из ванной комнаты с деловым видом и зажатым в пятерне большим куском печенья, вышла М. Увидев меня сразу просияла, подбежала, но было видно, что так сразу уходить домой ей неохота. Хорошо помня негативный опыт той недели я решил собирать ее домой при помощи пускай и «стального кулака», но в очень мягкой бархатной перчатке. Ну, т.е. умасливать ее, уговаривать и потихоньку отрезать пути к отступлению. Удивительно, но всё получилось. Так что вскоре мы сошлись с ней на том, что все-таки сейчас пойдем домой, где будем:
- Смотреть «Котики, вперед!»;
- Рисовать собачек;
- Есть кашу, пускай она и отвратительная («фу» как сказала мне по секрету М.).
Во время сборов попутно расспрашивал воспитателя, что да как. Говорит, что прямо была удивлена и зауважала М, так как та смогла себя перебороть и поделиться с другими: пару раз ее попросили и она давала другим полистать свою любимую книгу из библиотеки группы. Растет человек.
03/11
Где-то между пятью и шестью утра.
— Папа…папа! Пап-а-а!
— Что такое, Маша?! – недовольно пробурчал я.
— Де белоцька? – кротко поинтересовался маленький человек.
— Маша, все нормальные люди еще спят. В домике она. В до-ми-ке!
Вроде отступила, но ближе к семи вернулась с сенсационным объявлением:
— Папа, я накакала в тусики… фу, кака!
Жаль, что брезгливость эта пока в основном лишь на словах.
***
Ребенка все чаще накрывает поток сознания, когда она беспрерывно что-то тарахтит, при этом слова понятные, но смысла все это вроде как лишено. К примеру:
— Мама кусает газик вот сюда, папины нозьки кусяет масинька.
— Папа накакал в собацьку. – ложь и провокация. Вы ничего не докажете!
Но было достаточно и вполне себе понятного:
— Дозик намосил Масю, папу, птицьку, листик…
Минуту поразмыслив добавила:
— Дозик намоцил тусики Масе! Фуууу! Кто намоцил масинку, папа?
— Ее дождь намочил.
— Нет, ее папа намоцил!
— Котик хальосинький, касивый. – уже будучи у моих в гостях, о коте Моисее.
Кстати, по дороге к моим благополучно уснула в метро и после уже не смогла в обеденное время уйти на боковую. Из-за этого ее поведение дало после 3-х часов дня крен в сторону плохого. В итоге допекла нас до того, что запретили полностью мультики. Ну, по крайней мере, на сегодня. Есть ли жизнь без мультиков? Сегодня увидим.
***
Вечером уже получил оцифрованную запись. Ощущения очень странные: там я – ребенок, а тут у меня уже свой есть. Помню, тогда меня часто посещала мысль, что все вырастут, а я – нет. Что удивительно, меня такая перспектива не пугала, а скорее даже радовала. Четверть века отделяет меня тогдашнего со мной теперешним. Внешне от того мальчугана во мне мало что осталось, но вот по повадкам… блин, я ведь все такой же дурик с дыркой на штанах между ног! Хоть что-то в этом мире осталось неизменно.
04/11
Мелочь вновь открыла для себя уже позабытую игрушку «Ноев ковчег». Я уж было надеялся, что с ним все и можно его списывать, но, увы. Он снова в трендах.
***
Вечером вела себя странно, я бы даже сказал, агрессивно. Теперь вот смотрит вместо «Бубы» черный экран монитора Малевича и сразу весь пыл куда-то ушел. Великие произведения искусства отрезвляют.
05/11
С мамой А. сегодня обсуждали нашу борьбу с детской «каноной», точнее – с обручем. Ну нельзя с ним в сад ходить, а она ни в какую. Соглашусь с воспитателем, что это опасно. Действительно, при беге у нее это «забрало» сползает на глаза, а водрузить его обратно она как-то не торопится и ежесекундно рискует полететь носом в асфальт, ибо носится с бешеной скоростью. Пытались сначала ограничить его ношение домом, после дошло исключительно до ношения по выходным, но изо дня в день поступают требования выдать ей в сад чертову «канону», так что пошли на отчаянный шаг и сделали вид, что этого предмета не существует в природе как такового. Надо сказать, что память у нее замечательная, так что первый вопрос с какого она начинает свой день звучит следующим образом:
— Де мая канона?!
Анины пару раз дали слабину и выдали ей запретный плод, я высказал неодобрение, нахмурил брови и они согласились, что надо проявить стойкость и постараться ей не потакать.
— Иногда чувствую полное бессилие перед этим ангелочком. – говорит Лидия Яковлевна и я полностью с ней солидарен. Надо держаться.
06/11
Снова на подушке следы крови. Да, вновь расковыряла во сне. И это при том, что насморка нет. Руки у нее явно не для скуки.
На удивление утром не прозвучало привычное требование выдать один печально известный аксессуар. Все шло неплохо, вот уже и за завтрак засели. И тут ребенок обнаруживает у матери на голове… да, именно! А. надела обруч! Да уж, я с ней в разведку бы не пошел. Результат такой необдуманной политики – уличные протесты и последующие за ними санкции в виде отключения мультика. Визуально казалось, что она смирилась и сдалась, но это только видимость.
***
Много рассказывала сегодня всевозможных стишков. В большинстве своем их не расшифровал бы даже гениальный египтолог, но вот один из них – «про мишку косолапого», я «узнал с двух нот», будто я не на диване сижу, а в студии «Угадай мелодию». Кстати, доселе не знал, что там не один припев. Век живи – век учи про то, что «шишка упала прямо мишке в лоб».
07/11
Девочка практически весь день была очень нежная и периодически даже просила себя поцеловать, а затем целовала в ответ. Слушалась более-менее, а когда ее слушался я, то в знак одобрения гладила меня по ноге. Дрессировщица! Вот только вечером ее будто подменили и ей жутко захотелось спорить буквально обо всем. Самые тяжелые и кровопролитные бои прошли за переодевание вещей, ибо у нее не очень получалось совладать с вещами, а от нашей помощи она категорически отказалась.
***
Что интересного говорит:
— Мамоцька, вот тебе малако. Каговка дала в бутылацьку. – про бутылку повторила трижды, чтоб наверняка.
— Ой, хоцю в туалет! – не сложилось, но какой же у нее был при этом горделивый вид!
— У папы моый нозьки, ботиноцьки и попа. – действительно, немного в этот день промок.
— А у папы касивая пическа! Та-ак, а если так. – меня прихорашивают. Оказалось, что я особенно хорош с розовым обручем на макушке.
— Накойми Масю сукариком! Дай каську и суп с сукариком. – это так человек требует молочную кашу с добавлением хлопьев.
08/11
Подъем по расписанию, но что это? Ребенок, минуя мои объятия, рванул на кухню. Иду за ней и обнаруживаю ее лежащей на полу, еще минута и повторно бы уснула. Помнится, вечером ты спать не особо хотела. Шах и мат, полуночник.
***
Интересные у нас с мелочью нынче диалоги. Текущий детский скрипт разговора, если его конечно можно так назвать, имеет следующий вид:
Задать вопрос; Выслушать от взрослого ответ; Отрицать и гнуть свою линию.
Как это выглядит? Ну вот, скажем, сегодняшний эпизод:
— Папа, а сьто это?
— Это флаг, Маша.
— Фаг?
— Ага.
Минуту подумав в сердцах восклицает:
— Папа, это не фаг! Это па-лоць-ка!
Спорить бесполезно, она жутко упертая.
Хотите что-то сказать? Пишите в комментарии.