Политизированность сообществ зашкаливает, читала текст приуроченный ко Дню учителя, автор рассказывает, что в Японии нет "Дня учителя", но есть особое уважение к учителям- специальные места в транспорте, спецмагазины и т.д. А ниже идут комментарии наших сограждан под текстом, как с цепи сорвались: да за что их уважать, учителей наших, совести нет, на выборах вбросы от них... и так далее в том же духе. Интересно, что автор текста размещал материал, чтобы призвать общество повысить уровень уважения к профессии и её представителям, а эффект полностью обратный, выливается целый ушат помоев.
Получается, что в обществе( в мире в целом) с рыночной экономикой, учителя оказались" на раздаче", когда вокруг так всё замечательно устроено. Продаётся и покупается всё: информация, голоса, реклама, сфера влияния-список можно продолжать, оборот средств в таких областях все представляют. Помешательство в обществе- растить успешных и крутых, которые будут знать себе цену, вообще не обсуждаем. Удивительно, что кто-то ещё идёт в медсёстры например, зарплата никакая, сил и здоровья нужно иметь много, а в основном там женщины работают. Вот сейчас, когда пандемия всем бабахнула, вдруг повернулись в сторону медицины. А там массовые увольнения, на всех оставшихся вешают нечеловеческие нагрузки...Видимо, будут лечить и учить те, кто придумал эти сферы оптимизировать.
Возвращаясь к примеру с Японией, для продвинутых комментаторов важно знать, а как там в целом устроено в системе образования? Совсем недавно собирала материал на эту тему. В Японии доля государственных школ- около 20%, остальное приходится на частные учебные заведения. Что это значит для общества в целом, что оно берёт на себя образование своих детей и вкладывается в этот процесс, не ожидая вливаний от государства. У нас в последние десятилетия добавляется доля частных учебных организаций, но не всегда они с качественным образованием. А в высшей школе сокращается число бюджетных мест. Большинство привыкло, что государство обеспечит образование, и если раньше учителя имели свой статус, как носителя знаний, то сейчас оказывают услугу. Если общество в целом, каждый из нас, принимает эти правила игры, то не надо отыгрываться на учителях и напоминать им про совесть. Про совесть должны помнить "крутые и успешные", особенно, когда раздувают свои финансовые корпорации и оптимизируют медицину с образованием!