Почему у меня были не простые отношения с отцом ?
Когда приехал из Санкт-Петербурга, где готовился к поступлению в институт, это был дипломный год. Я привёз от туда разные рисунки, эскизы по композиции. Напоминаю, что учился в Челябинске, а сам родом из маленького, областного города. Мне удалось договориться с руководством художественного училища о том, что я на время дипломной практики и создания картины, уеду к себе домой, а руководителем проекта будет выступать мой отец. У нас была мастерская во дворце культуры и комната дома.
Тот год был очень тяжелым для меня, я расстался с девушкой, сильно переживал, мне нужно было поступать, а прежде закончить учиться в ЧХУ.
Вспоминаю сейчас о тех временах и прям не по себе, не до диплома было совсем. Подготовился я хорошо, у меня были привезённые эскизы на тему блокады, мне разрешили развивать эту тему.
Рисовал я в квартире, дипломная картина казалась большой, по тем временам, чуть меньше 2 метров по большой стороне. Начал я писать работу не спеша, вообще отличался дисциплиной, понимал, что можно работать по чуть-чуть, но регулярно. Я рисовал, а потом уходил гулять, пить пиво, общаться с друзьями. В какой-то момент я заметил, что работа моя исправлена, переписана, причём дурацкими красками, которые не входили в состав палитры и смотрелись чужеродно. Начали возникать конфликты, Папа хотел помочь, но объяснить ничего не мог, только вмешиваться в работу и переписывал за мной, день за днём. Были ужасные скандалы и сильно пожалел, что так вышло. Идея была его, он хотел чтобы мы были ближе. В итоге мне пришлось прогнуться, сделать как он хочет, хотя я учился на подготовительных курсах и у меня было полно материала. Защита диплома была затянутой с бурными обсуждениями комиссии. В итоге поставили оценку отлично, но за подготовительный материал.
Как я сам себя за уши вытянул из болота ?
Спустя 9 лет.
История с дипломной работой в институте была совсем другая, 5 курс я рисковал вылететь из института за неуспеваемость, тк не клеились отношения с руководителем по рисунку, я хотел перевестись в другую мастерскую, но возникли проблемы. Я написал заявление через деканат, договорился с профессором другой мастерской и все вроде ничего, он дал согласие. Мастерская была более слабая и моего уровня хватало чтобы работать там. Через несколько дней мне сообщили, что брать меня не хотят. Я оказался свободным агентом, который уже не принадлежал никому, был студентом, но никто не захотел со мной связываться. Я собрался с мыслями, подобрал нужные слова и попросил вернуться, разговаривал с руководителем мастерской.
Профессор А. К. Быстров человек очень жесткий и строгий, но не бесчеловечный. Он является руководителем мозаичной мастерской и монополистом в создании панно в метрополитене Санкт-Петербурга.
Александр Кирович, был единственным человеком, кто настаивал чтобы меня не отчислили из всего состава профессоров факультета живописи. Преподаватель живописи и композиции видел во мне перспективу, тк я любил работать над композицией. С его слов я показывал эскизы чаще, чем группа остальных студентов.
Я его не подвёл и начал работу над дипломной работой.
В тот период времени у меня была договоренность с галерей в Москве, я должен был создать крутое произведение чтобы меня взяли в состав и на выставку в ЦДХ в Москве, что являлось для дополнительной мотивацией.
Я принялся работать над эскизами и не все получалось, были моменты, которые не устраивали руководителя. И после очередной взбучки, я выдал хороший эскиз.
Тогда над эскизом работало 2 человека, я и мой друг, дизайнер, Саня.
Мы буквально рисовали его на компьютере, делали коллажи. Я выдал результат, впервые за 5 лет обучения, в самом конце, когда многие студенты уже выдыхаются. Прозвучала похвала и я начал вести работу.
У нас была дипломная мастерская в жилом доме на последнем этаже. Большая, около 100 кв м. там располагались 4 студента. Все приходили работать в одно время, бывало, что оставались ночевать. Я выработал стратегию по эффективности и придерживался ею около месяца, может несколько недель. Я приходил в мастерскую в 7:30 и работал там один по 4 часа, не отвлекался на разговоры, перекуры, выпивку и тд.
Ещё момент, который очень важен, для монументальной мастерской
У меня была очень маленькая картина, я понимал, что придётся ее транспортировать. Работа была составная, состоящая из 3 холстов, в сборе она составляла 5 метров в длину и 2 в высоту.
У некоторых студентов размеры достигали 13 метров в длину и 3 в высоту. Я смог распределить силы по дистанции и выстрелить в конце. Защитился, получил оценку 4 и получил много одобрения от профессионалов своего дела уже позже, многих удивил, как такой раздолбай смог родить что-то стоящие. ( оценка дело условное, многое зависит от отношений и темы, который выберет студент. В моём случае, комиссия не поняла замысел картины или подумали, что она слишком Американская )
После защиты, я подписал бумагу, что картину я забираю на выставку в Москву.
Обычно дипломы принадлежат институту, но исключением являются монументальные мастерские, в связи с огромными размерами и возникающими сложностями их хранения.
В итоге я первый среди студентов забрал свою картину и отправился в Москву, но это уже другая история.
Понравилась история, тогда прожми лайк !
