Данная статья описывает систему царскосельской системы образования, раскрывает её особенности, создание, условия. Информация структурирована, имеет подзаголовки, поделена на логические блоки и несет полезный материал для читателя по теме.
Царскосельская система образования
Любой русский человек при упоминании слова «лицей» ассоциирует его с Пушкиным. Конечно, история этих учебных учреждений в нашей стране не заканчивается на всем известном Царском Селе. Обращаясь к истории, известно, что первый лицей основал древнегреческий философов Аристотель. Позднее данная форма образовательной деятельности была перенята Францией, здесь иезуитские учителя были способны обеспечить ученикам достойное элитарное образование.
Немного о создании лицея
Лицеи, как образовательные учреждения, в Российской Империи впервые начали развиваться в 19 столетии. Кстати, начало этому было положено вовсе не в Санкт-Петербурге а в Одессе. И, конечно, невозможно не упомянуть о Царское Село. Данное учебное учреждение было уникально для России, изначально образовательный его процесс был направлен на воспитание молодых людей для занимание важных государственных постов. Но, как известно, гораздо чаще выходцами лицея становились музыканты, художники, писатели и поэты, а те политические деятели, коих воспитал лицей, в итоге начали переворот 1825 года.
Спартанские условия
Стоит обратить внимание, что у лицеистов было весьма напряженное расписание. Мало какое образовательное учреждение может «похвастаться» 70 часовой учебной неделей, а это 12 учебных часов в день. Современные воспитанники, вероятно, даже пробовать не будут учиться в подобном режиме. Но в 19 веке такое расписание было вполне привычным, более того, воспитанники жили в практически спартанских условиях, которые, надо сказать, никому не навредили.
Уникальные Царскосельские особенности
Царскосельский лицей был экспериментальным для Российской Империи проектом, и он был увенчан успехом, конечно, не без заслуг преподавательского состава, которые подбирался с особой тщательностью и щепетильностью. Кроме богатого арсенала знаний, каждый преподаватель должен был иметь четкую гражданскую позицию. Кстати, на заре своего создания данный лицей совмещал в своей образовательной программе, как среднее, так и высшее образование.
Стоит ли сегодня говорить об элитарности лицейского образования? Вопрос спорный, во-первых, от того, что преподаватели за скромный заработок обеспечивают воспитанникам стандартное среднее образование, зачастую делая упор на одни предметы, и послабляя акцент на других.
Понравилась статья? Подписывайтесь на канал!