В четвертой части я вам расскажу о том , что нужно делать во время экзамена.
В четвертой части я вам расскажу о том , что нужно делать во время экзамена.
1: Сосредоточься!
После выполнения предварительной части тестирования , когда ты прояснил все непонятные для себя моменты , постарайся сосредоточиться и забыть про окружающих. Для тебя должны существовать только текст заданий и часы , регламентирующие время выполнения теста . Торопись не спеша! Жесткие рамки времени не должны влиять на качество твоих ответов. Перед тем , как вписать ответ , перечитай вопрос дважды и убедись , что ты правильно понял , что от тебя требуется.
2:Начни с легкого!
Начни отвечать на те вопросы , в знании которых ты не сомневаешься , не останавливаясь на тех , которые могут вызвать долгие раздумья. Тогда ты успокоишься , голова начнет работать более ясно и четко , ты войдешь в рабочий ритм. Ты как бы освободишься от нервозности , и вся твоя энергия потом будет направлена на более трудные вопросы.
3:Пропускай!
Надо научится пропускать трудные или непонятные задания. Помни: в тексте всегда найдутся такие вопросы , с которыми ты обязательно справишься. Просто глупо недобрать очков только потому , что ты не дошел до "своих" заданий , а застрял на тех , которые вызывают у тебя затруднения.
4:Читай задание до конца!
Спешка не должна приводить к тому , что ты стараешься понять условия задания "по первым словам" и достраиваешь концовку в собственном воображении. Это верный способ совершить досадные ошибки в самых легких вопросах.
5: Думай только о текущем задании!
Когда ты видишь новое задание , забудь все , что было в предыдущем. Как правило , задания в тестах не связаны друг с другом , поэтому знания , которые ты применил в одном , как правило , не помогают , а только мешают сконцентрироваться и правильно решить новое задание. Этот совет дает тебе и другой бесценный психологический эффект - забудь о неудаче в прошлом задании( если оно оказалось не по зубам) . Думай только о том , что каждое новое задание - это шанс набрать очки.
6:Исключай!
Многие задания можно быстрее решить , если не искать сращу правильный вариант ответа , а последовательно исключать те , которые явно не подходят. Метод исключения позволяет в итоге сконцентрировать внимание всего на одном - двух вариантах , а не на все пяти - семи (что гораздо труднее).
7:Запланируй два круга!
Рассчитай время так , чтобы за две трети всего отведенного времени пройтись по всем легким заданиям (первый круг). Тогда ты успеешь набрать максимум очков на таких заданиях , а потом спокойно вернуться и подумать над трудными , которые вначале пришлось пропустить.
(второй круг)
8:Поверь!
Оставь время для проверки своей работы , хотя бы , чтобы успеть пробежать глазами и заметить явные ошибки.
9:Угадывай!
Если ты не уверен в выборе ответа , но интуитивно можешь предпочесть какой-то ответ другим , то интуиции следует доверять! При этом выбирай такой вариант , который на твой взгляд , имеет большую вероятность.
10:Не огорчайся!
Стремись выполнить все задания , но помни , что на практике это нереально. Учитывай , что тестовые задания рассчитаны на максимальный уровень трудности , и количество решенных тобой заданий вполне может оказаться достаточным для хорошей оценки.
ПОМНИ: - ТЫ имеешь право на подачу апелляции по процедуре проведения экзамена в форме ЕГЭ руководителю пункта проведения экзамена в день выполнения работы , не выходя из пункта проведения экзамена;
-ты имеешь право подать апелляцию в конфликтную комиссию в течении трех дней после объявления результата экзамена.
