В школах частенько задают написать сочинение. По книгам, картинам и прочим вещам. Построение плана и прочие ненужные вещи вы можете найти где угодно, а я научу вас именно тому, что нужно делать.
Для начала нужно понять и принять главное - никого не интересует что видит в описываемом именно автор. Читателю (в данном случае учителю) нужно чтобы вы видели именно то, что должны видеть по программе.
Простой пример. Что мы видим на этой картине?
Борьба двух мужчин в раздевалке. Но возможно это иллюстрация борьбы идей из "Преступления и наказания"? Мы видим серый фон осеннего Петербурга и максимальное напряжение борьбы совести и холодного расчёта, в которой добро побеждает, но победит ли оно?
В общем не надо быть капитаном Очевидность. Максимум красивых слов, максимальное описание ненужных деталей, максимум конспирологии - и вы любимчик учителя. Перебарщивать, кстати, тоже не стоит. Если вы на картине "Утро в сосновом лесу" обнаружите задумчивый взгляд белки, размышляющей в дупле о ценностях эпохи возрождения - помните, на Рен-ТВ вакансий возможно нет.
Всем хороших оценок и умных учителей.
