Мы уже год, как в свободном плавании и нам все нравится) ушли после 3го класса, даже не дожидаясь официального конца года. Как только выставили оценки, забрали документы и отравились в департамент.
Сил у ребёнка не было. У меня тоже. Школа была для нас чёрной дырой, высасывающей все время жизни, не давая взамен ожидаемых знаний... Что-то мало мальски дочь усваивала, но стоило мне перестать заниматься с ней, как уровень скатывался к 0. Особенно это было заметно в английском языке.
К 3-му классу дочь уже стабильно лунатила, с трудом засыпала +постоянные тошнотики из-за 🤮 столовой и аллергические высыпания.
Из-за проблем с глазами, были сложности в русском языке (оптическая дисграфия) и без логопеда грамотность хромала на обе ноги🙈, английский - вообще тушите свет... 🤦♀️
Стало очевидно, что школьная программа не просто не подходит, она заставляет двигаться в ритме, за которым мы не успеваем. По большей части предметов нам бы понадобился индивидуальный подход и репетиторы..
И, вот, тогда, я полумала, а на кой черт полдня просиживать в школе, полдня делать уроки, если в любом случае это не приносит ни знаний, ни пользы, а лишь усугубляет стресс? Если при любых раскладах у нас репетирор по всем основным предметам, какой прикол вообще посещать государственную школу? 😅
Последней каплей стала полная апатия Сони. Из жизнерадостного живчика она превратилась в бабку-ворчунью, которой ничего не надо. "какой смысл загадывать мечты, если все равно нет времени жить?"
В этот момент, я поняла, что дальше смысла тратить годы на вот это все я не хочу. Я хочу просто жить. Так было принято самое важное решение уйти на #семейноеобучение
#безшколы #учимсядома #семейноеобразование #анскулинг