Все прекрасно понимаю что система образования далека от совершенства, а иногда даже далека даже от права называться хорошей.
Вот ребёнок пошёл в школу, это один из главных моментов в его жизни, ведь именно во время пока он будет учиться(7-16/18) он будет развиваться как личность , приобретать свои принципы и черты характера.
Каждый родитель надеется что именно его ребёнок будет учиться хорошо, а может и лучше всех, родители надеятся на то, чтобы ребёнком можно было гордиться. Жалко что чаще всего эти надежды разбиваются. Происходит это по разным причинам, от ошибок родителей в воспитании, до серьезных изменений в жизни ребёнка (например смерть одного из родителей может полностью уничтожить на время способность воспринимать информацию)
Но основными причинами остаются:
Банальная неусидчивость, ребенок не может воспринимать информацию, ему скучно на уроке и он не хочет тратить время на учёбу. Тут уже скорее сказывается то, что родители не смогли привить ребенку способность слушать учителя
Причиной могут являться одноклассники которые срывают урок или учитель который не может заинтересовать ребёнка
В любом случае, тут всё индивидуально, но проблему всегда можно решить если найти подход
Это и является проблемой во всех учебных заведениях. Вместо того чтобы найти индивидуальный подход учителю легче отставить как есть и рассказывать тем кто слушает. Конечно ребёнок который с самого начала привык почти ничего не делать, так и проведёт школьные годы. Конечно он будет формироваться как личность, но много-ли он будет уметь если он не будет способен решить простейшие задачу
Я сам видел как работает индивидуальный подход к детям, я учусь в обычной школе и каждый день наблюдая как большая часть класса страдает фигнёй почти на всех уроках. Однако исключением являются уроки истории и обществознания, на этих уроках работает весь класс и уроки эти ведёт не строгий учитель, а спокойная и мудрая женщина в возрасте. Учитель нашла подход сразу ко всему классу, она разговаривает с каждым как не с учеником, а с коллегой, интересуется мнением и интересно рассказывает, умеет привлечь внимание к теме. Спасибо ей за это
Опять же не всё зависит от учителей и родителей, ребенок может попросту попасть не в ту компанию или сам расположить себя отрицательно к учебе, НО если грамотно сопоставить действия учителя и родителей, этого можно избежать.
Если вы родитель, то поддерживайте свою чадо, способствуйте его интересам и если ему не интересна например химия , не нужно насильно таскать его по репетиторам, если ребенку уже есть хотя бы 14 лет и он умеет учиться он способен сам выбирать свои интересы
На этом закончу, спасибо за прочтение)
Возможно вам понравяться прошлые статьи)
https://zen.yandex.ru/media/id/5f423276c8ce966b512113f6/mm-vredpolza-videoigr-5f5e3f2ed70924731712f115
https://zen.yandex.ru/media/id/5f423276c8ce966b512113f6/nemnogo-o-sebe-5f5a243a3b4a013bf84140eb
https://zen.yandex.ru/media/id/5f423276c8ce966b512113f6/mm-obuchenie-5f58b7f4478cd83420636264