Младшая группа, начало... Слезы, адаптация, взволнованные не меньше детей родители. Привыкают и воспитатели, уже отвыкшие от малышей))
По утрам не хватает рук и коленок, чтобы утешить всех, приходится обнимать и уговаривать всех сразу, "оптом"... Первые дни было тяжело, сейчас уже привыкла, втянулась.
В середине августа к нам пришел Богданчик, сначала на прогулку, потом до обеда. Приходил он с мамой, мама с участка и из группы не уходила, хотя и я, и напарница уже прямым текстом отправляли ее "погулять". Ребенок был занят, играл, общался с ребятами, на маму не реагировал, уйди она - даже и не заметил бы. За обедом сидела с ним, кормила трехлетку с ложки под наши недружелюбные укоризненные взгляды.
Мама абсолютно непробиваемая, никогда не улыбнется, на вопросы отвечает нехотя, растягивая гласные))). О том, что это подружка нашей главы мы узнали лишь спустя неделю.
Утром Богдан хныкал даже с мамой, я подошла к нему, сказала несколько ободряющих фраз. Ребенок меня проигнорировал (пример перед глазами у него есть), я настаивать не стала, пошла к тем ребяткам, которым мое внимание и нужнее, и полезнее. Мама Богданчика уткнулась в телефон (она постоянно в нем сидит), Богдан стал катать машинку и успокоился. Сижу за столом с пятью ребятками, складываем картинки-половинки, открывается дверь, входит заведующая:
"Наталья Вячеславовна!" (Даже не поздоровалась, плохой признак)
"Примите ребенка!" (Тон, не терпящий возражений)
И ручкой машет в сторону Богдана.
Я из-за стола встала, подошла к мальчику, увлеченно насыпающему кубики в кузов. Дети тоже встали из-за стола, обступили нас. Богдан, увидев делегацию, перестал играть и пошел к маме с заведующей.
Те его вдвоем начали утешать и обнимать, потом вышли из группы. Мама в группу его больше в тот день не завела. А в тихий час пришла методист и посоветовала нам к Богдану относиться повнимательнее. Что бы это значило?)) Ждем нагоняя от заведующей...