Всем привет, недавно мы с вами прошли “Главную систему”, где научились преобразовать буквы в цифры и наоборот. Давайте Сейчас разуберём более подробно аспект запоминания длинных чисел: телефонных номеров, номеров карт и т.д.” У нас есть число – 95862190377. Большинство людей пытаются запоминать числа, используя 3 способа: 1. Много раз повторяют про себя 2. Разбивают число на 2 или 3 части 3. Ищут математические соотношения между этими числами Таким образом запомнить число конечно можно, но это долго и неудобно. Но сейчас я расскажу вам несколько фишек для лучшего запоминания на основе пройденного материала: Давайте вспомним ГЛАВНУЮ СИСТЕМУ и разобьем число 95862190377 на двузначные числа, каждое из которых сопоставим с его образом из таблицы (см.урок 6.2) 95-бал 86-вошь 21-нить 90-пас 37-майка 7-кий У нас есть ряд слов с помощью которых мы должны создать мнемонический (яркий, запоминающийся) сюжет и получится что-то на примере: В королевстве решили устроить БАЛ, в котором главн