Абсолютно все дети любят читать, но не все взрослые им читают. Понимаете, если ребенок в 13 лет говорит, что читать это позорно, значит в 1-7 лет вы с ним не доработали. Значит не было потешек, стишков и Мухи-цокотухи. Не было совместных прочтений и обсуждений. Не было огромной детской библиотеки с любимыми и зачитанными до дыр книгами. Не было романтики проживания судеб героев, домысливания образа иллюстраций. Не может человек, у которого всё это было не любить книги. Так не бывает.
У нас в семье сейчас 4 детей, старшему всего 8 лет, поэтому не знаю насколько мои "лайфхаки" подойдут большинству. Ведь, насколько я знаю, проблемы «нечтения» начинаются в основном в подростковом возрасте. Тем не менее, вот что практикуется у нас:
1. Огромный выбор литературы.
В основном - бумажные версии. Добротная классика, щадящая современность, отечественные и зарубежные авторы. Книги на любой вкус и цвет. Многие из них дублируются, т.е. их (книг) явно больше, чем нас.
2. Семейное (домашнее) образование.
У нас особый и очень уютный микроклимат. Нет плохих примеров, есть лишь хорошие прообразы.
3. Нет «принудиловки».
Мы не говорим «Читай Зощенко!» или «Читай Пушкина!»... Мы лишь задаём вопрос: «Дети, что мы сегодня будем читать?»
4. Очень большое количество познавательных книг.
Причем как на русском, так и на английском языке. Ведь не все издания переводятся для России, а интересного в англо-язычном мире ох как много. И все очень хочется прочесть!
5. Совместное чтение как семейная традиция.
Читаем Чуковского и Маршака по 101 кругу. Читаем более взрослую литературу. Старшим - эффект 21 кадра, младшим - кирпичик для будущего фундамента. Никто не жужжит, всех все устраивает.
6. Походы с детьми в книжные магазины и на выставки.
Это очень здорово, когда они видят живые книги. Когда могут выбирать сами. И пусть их детский выбор немного наивен и не всегда точен, но возможность такового просто обязана быть.
7. Использование медиа и компьютерной техники лишь с целью извлечения информации.
Познавательные фильмы, обучающие программы, детский контент. Рабочий стол на планшете (единственном на всю семью) абсолютно пустой. Есть детский и взрослый режим, пароли и блокировки. Границы детей и родителей здесь не пересекаются.
8. Лимитированное время для просмотра.
Обычно это 20-40 минут в день. На данный момент этого более чем достаточно. Если возникают разногласия или истерики по поводу продления лимита, все блага современности убираются на неделю. Совсем.
9. Достаточное количество дневной физической активности (спорт, прогулки, подвижные игры) и наличие необходимого как воздух свободного времени.
Дети не перегружены. У них есть силы и желание читать!
10. Есть еще такая практика, когда старшие дети заменяют родителей.
Читают младшим сказки или стихи. Это всегда очень здорово и нравится и тем и другим (и третьим).
А еще аудиодиски (аудиоформаты), чтение вслух, разучивание стихотворений, чтение по ролям, творчество на прочитанные темы, обсуждение услышанного…
Как-то так!
А в ваших семьях также? Или есть свои фишки и приёмчики? Хотите, чтобы мы поделились с вами нашими любимыми книгами, теми, которые можно и нужно читать с детьми разного возраста? Пишите в комментариях, нам правда интересно ваше мнение.
Автор: Анна Федулова
