Ваш ребенок боязлив, негромко приветствует незнакомых людей, постоянно ждет какую-то опасность, смущается, испытывает беспричинное беспокойство, не может сконцентрироваться, вы наблюдаете у него нарушения сна. Если эти признаки постоянны, то любой психолог вам скачет, что у вас тревожный ребенок. В нашей статье мы расскажем о трех факторах основных формирования детской тревожности.
1 фактор. Отсутствие или противоречие единства требований со стороны родителей и бабушек, учителя или воспитателя и семьи. Ребенок просто не знает кого ему слушать, а хочется быть хорошим для обеих сторон. Именно полярные требования и порождают тревожность.
2 фактор. Завышенные требования взрослых. Ребенок старается и хочет выполнить все, что вы хотите, но не может. Причин масса – не хватило времени, не понял задание или алгоритм выполнения, слишком много требований, просто забыл. Если неадекватность требований у вас в системе, то беспокойный, неуверенный в себе ребенок вам обеспечен.
3 фактор. Манипуляции ребенком, позиция ты – мне, я – тебе. Это негативный характер требований. Вы искусственно повышаете авторитет ребенка в своих глазах, но ребенок теряет его в глазах окружающих. Ребенок становится ябедой, доносчиком и некомфортно себя чувствует в среде сверстников.
Психологами доказано, что в дошкольном и младшем школьном возрасте мальчики наиболее подвержены тревожности, а в подростковом возрасте – девочки.
Хочется отметить, что у девочек вызывает беспокойство сфера общения (что о них подумают), в то время как мальчиков тревожит проблема наказания (что им за это будет).
Помните, что тревожность передается детям. Доказано, что у беспокойных родителей процент тревожных детей в несколько раз больше, чем в позитивных и доброжелательных семьях.