Я-Родитель

Если ваш ребенок серьезно заявляет, что хочет иметь «широкие права и полномочия», значит, настало время объяснить ему, что это возможно только при наличии таких же обязанностей. Права взамен на обязанности. С чего начать? Сядьте за стол переговоров. Обсудите, какие права ребенок хочет получить и в соответствии с этим определите круг его обязанностей. Например, перечень обязанностей может включать: Далее надо обсудить права, которые получит ребенок, исполняя свои обязанности. Вот примерный список: Главное – донести до ребенка: права расширяются пропорционально выполняемым обязанностям...

Известно, что все «мы родом из детства», но мало кто догадывается, что некоторые слова и фразы родителей могут стать установками и определить дальнейшую программу развития детей. Давайте разберемся, как не допустить негатива. Программа развития и родительские установки Родители для детей – образец для подражания. Именно у мамы и папы ребенок учится отношению к жизни, к себе и другим людям, к своему дому и стране. Благодаря родителям у него формируется полная картина мира. Взрослые формулируют указания в словах, действиях или бездействии...

С приходом ребенка в начальную школу на него ложится большой груз «забот»: на уроке нужно терпеливо сидеть, слушать учителя, быть максимально сконцентрированным, выполнять домашние задания – в общем, учиться. На плечи родителей ложится важная задача – не только помочь ребенку адаптироваться, но и максимально вовлечь его в учебный процесс. Очень важно в начальной школе научить новоиспечённого школьника ответственности и умению работать. Учеба в начальной школе является первым этапом большого пути ребенка в мир знаний...

Дети меняют школы и классы не только при смене места жительства, но и при поиске родителями «сильных» педагогов и хороших учебных заведений. Расставаться с друзьями и привычными стенами бывает непросто, как и найти друзей на новом месте. К моменту прихода «новенького» класс зачастую представляет собой уже сложившийся коллектив: все роли распределены, маленькие группы друзей и приятелей сложены. Многие вновь прибывшие не хотят «навязываться» и ждут, что одноклассники сами подойдут и скажут: «Давай с нами!», но так бывает далеко не всегда...

В детстве родители читали нам сказки, героями которых были избалованные, заносчивые дети, считающие себя пупом земли – «Звездный мальчик», «Подарки феи», «Госпожа Метелица», «Морозко» и другие. В этих сказках люди не любили таких детей, и жизнь их наказывала. А что происходит с ними в реальной жизни: чувствуют ли они себя несчастными, обиженными, страдают ли? Избалованный ребенок – какой он? Для начала определимся с тем, какого ребенка считать избалованным. Его «портрет» выглядит примерно так: это ребенок, которого родственники оберегают от любых трудностей...

Данные эксперимента доказали, что дети начинают копировать взрослых с первых минут своей жизни. Это наблюдение описывает в своей книге «Социальное животное» Дэвид Брукс. В ходе эксперимента младенцам, которые появились меньше часа назад, ученые показывали язык, и что удивительно – малыши показывали язык им в ответ! Учитывая, что маленький человек обладает способностью копировать действия взрослых, наши дети вырастают по образу и подобию своих родителей. Вот почему так важно стараться показывать детям хороший пример...

Даже тот, кто привык «посылать запросы во Вселенную», рано или поздно понимает, что причиной успеха является труд. Любовь к труду не передается по наследству, поэтому ее формирование – задача родителей. Почему необходимо воспитывать в ребенке любовь к труду Любовь к труду – это: Только труд может сделать ребенка дисциплинированным, умеющим доводить любое дело до конца, инициативным, ответственным, самостоятельным и успешным. Как правильно формировать трудолюбие у детей Начинать воспитание с раннего возраста, чтобы ребенок воспринимал труд как нечто совершенно естественное...

Бережное отношение к природе, впрочем, как и все остальное, нужно воспитывать с детства. Задача родителя – помочь ребенку усвоить нравственные нормы, которые в дальнейшем будут определять его поведение, а также привить ценности разумного потребления природных ресурсов. Добиться этого нетрудно, если сами родители понимают и разделяют ответственность за сохранение природы и запас земных ресурсов. Воспитываем бережное отношение к природным ресурсам Чтобы подать нужный пример детям, необходимо самим соблюдать необходимые правила...

Самостоятельность – это качество, которое позволяет рассчитывать на свои силы, принимать взвешенные решения и брать ответственность за свои поступки. Мужчина и самостоятельность практически синонимы, однако многие родители не спешат готовить своих мальчишек к взрослой жизни — холят, лелеют, всячески опекают и … жалеют. В некоторых семьях мальчиков воспитывают как девочек, но чрезмерные «няшные» ласки и поощрение любых капризов явно не пойдут на пользу ни им, ни девочкам. Самостоятельность необходимо воспитывать, причем чем раньше, тем существеннее будут успехи...

Всем знакома ситуация, когда мама и папа по-разному воспитывают детей. Мама запрещает, а папа разрешает; папа требует самостоятельности, а мама вместо ребенка выполняет задания. Примеры, когда у родителей нет единства, можно приводить бесконечно. Почему нет единства в воспитании Мужчина и женщина создали общую семью, однако вышли из разных, взгляды на воспитание в которых могли сильно отличаться. Притираясь друг к другу, им приходится искать компромисс во многих ситуациях, порой проходя стадии конфликта...

В современном мире онлайн-банкинга, кредитных карт, инвестиций так легко запутаться даже взрослым, а что говорить о детях? К тому же родители, погружаясь в работу, творчество, быт, не всегда находят время для обсуждения с детьми финансовых вопросов. Учить ребенка ценить деньги и ориентироваться в финансовом мире, — очень важная задача. Будьте уверены, этому не научат в школе, в кружках и даже в институте! Как научить ребенка ценить деньги Деньги – не самая главная ценность, однако благодаря им можно удовлетворять свои потребности и желания, делать добрые дела, ощущать себя свободным человеком...

Мечты наполняют жизнь смыслом, окрыляют и дают жизненную энергию! Получается, что мечтать «не вредно, вредно не мечтать!». Считается, что взрослые почти не мечтают, а строят планы, а вот ребёнку свойственно фантазировать. В силу возраста дети не способны самостоятельно осуществлять свои желания, и делают это в мечтах — здесь у них и подвиги, и роли, и большие возможности, и путешествия! Наиболее сильные и яркие мечты у подростков. Важно знать о мечтах своих детей, обсуждать их, и вот почему. О чём говорят детские мечты В детских грезах удивительным образом перемешиваются реальность и фантазия...