В музыкальных школах, как мне кажется, часто не уделяют должного внимания истории создания тех произведений, которые разучиваются для исполнения. Самое элементарное: знать чёткое название опуса произведения. Ну, хотя бы для того, чтобы его можно было быстро нагуглить в исполнении профессионалов. Как пример, разучиваем «Забытый вальс» Фредерика Шопена. При попытке загуглить по такому названию выскакивают только детские, школьные исполнения. Делаем запрос Искусственному Интеллекту и, внезапно: Произведение под названием «Забытый вальс» не является частью творческого наследия Фредерика Шопена...

Если поискать ответ на вопрос «как сокращаются мышцы?», то в большинстве случаев мы найдем поверхностную информацию:: «Нервные окончания дают импульс и мышцы сокращаются, тратят запасенную в них энергию. Сигнал в нервных волокнах исчез – мышца расслабилась». В биологии мышцы даже изучает отдельная наука – миология. Мышечная ткань состоит из групп мышечных волокон. Эти волокна располагаются параллельно друг другу и объединяются соединительной тканью в первичные пучки. К нескольким таким первичным пучкам присоединяются другие, формируя пучки второго порядка, и так далее...