Игра. Вау! Игра - это весело! А теперь на языке педагогическом: игра - это один из видов деятельности детей, заключающийся в воспроизведении действий взрослых и отношений между ними, одно из средств физического, умственного и нравственного воспитания. Занятия - Фу! Это скучно! И вообще ребенок со мной не занимается... И снова на языке педагогическом: занятие - это форма организации учебного процесса, ограниченная временными рамками, предполагающая специально организованный педагогом процесс передачи знаний, умений и навыков по конкретному предмету...

Игра — один из немногих видов деятельности, в котором удовольствие от процесса стоит выше, чем результат. Участники игры принимают определенные правила и следуют им для того, чтобы получить эмоции, впечатления, радость. Может ли при этом игра стать эффективным инструментом обучения как детей, так и взрослых? Безусловно, но при этом потеря удовольствия от игры превратит ее в обычный урок. Использование игры как обучающего инструмента следует отличать от использования геймификации. Геймификация предполагает...