Нарушение слуха в дошкольном возрасте оказывает сильное влияние на последующее развитие ребенка. Как отмечал Л. С. Выготский, развитие ребёнка с нарушением слуха подчиняется закономерностям развития в норме, но далее возникают качественные и количественные своеобразия. Проблема в том, что ребёнок с недостатками слуха по сравнению со слышащими сверстниками не начинает говорить сам, без обучения, и его развитие, протекающее без слов, ограничено. Ребенку сложно что-то сказать, объяснить. Его нужно специально учить говорить и понимать речь...

В развитие речи выделяют три последовательных периода: подготовительный (до 1 года), преддошкольный (до 3х лет) и дошкольный (3-7 лет), которые, в свою очередь, делятся на более мелкие этапы. На каждом из периодов развития речи ребенок должен овладеть определенными навыками общения и научиться конкретным вещам. Чем старше становится ребенок, тем обширнее и разнообразнее становится его словарь, соответственно, тем проще ему становится выражать свои мысли и желания и общаться с окружающими. Если какой-то...