Это педагогическая система, основанная на идее свободного воспитания: ребенок самостоятельно выбирает, чем хочет заниматься, разбирается в этом, осознает и исправляет свои ошибки, таким образом - учится, а взрослые лишь наблюдают и иногда подсказывают, чтобы не навязывать ребенку свое мнение и не критиковать его действия. Методика была предложена в первой половине ХХ века итальянским педагогом Марией Монтессори. В России активно применяется с 90-х годов ХХ века. История разработки методики Мария Монтессори (31 августа 1870 - 6 мая 1952) родилась в Италии, в городе Кьяравалле...

По мнению Марии Монтессори у ребёнка есть внутренняя потребность осваивать и узнавать мир вокруг. Для того, чтобы он образовывал сам себя, нужно вовремя создавать ему необходимые условия, «подкидывать уголёк в топку». Остаться с ребёнком дома это не повод смотреть мультики и грустно вздыхать. Наши эксперты подготовили список занятий, которые помогут Вам провести время с пользой: освоить новые навыки или потренировать уже изученные. Самое главное, никогда не заставляйте ребёнка заниматься, не нагружайте...