ЕГЭ Compass | Русский язык

1 вариант ✅4. Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые. Я ничего не имею против писателей (1) которые считают (2) что искусство и литература ничему не служат (3) что они игра свободных внутренних сил (4) которая никак не касается жизни (5) и не отвечает перед ней. Грамматические основы: Я не имею Которые считают Искусство и литература не служат Они игра Которая не касается Не отвечает [Я ничего не имею против писателей] – главное предложение...

✅Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые. У всех (1) кто прошёл войну (2) терял своих лучших товарищей (3) есть острое ощущение того (4) что жить надо достойно. Грамматические основы: Есть ощущение Кто прошёл Терял Жить надо [У всех есть острое ощущение того] – главное предложение У всех (у кого?) (кто прошёл войну, терял своих лучших товарищей) – придаточная часть Есть острое ощущение (чего?) того, (что жить надо достойно) – придаточная...

✍️И тотчас же стало видно (1) что в лесу уже светлая лунная ночь (2) что поляна освещена сияющим месяцем (3) и что чащи леса почернели и отделились от нее. Грамматические основы: 1 стало видно 2 ночь 3 поляна освещена 4 чащи леса почернели и отделились Стало видно (что?) что ночь, поляна освещена, чащи леса почернели и отделились Все придаточные относятся к главной части, значит они однородные (между однородными членами ставим запятые, если нет одиночного союза). [И тотчас же стало видно], (1) (что...

Определительные придаточные предложения Отвечают на вопрос определения: КАКОЙ? Союзные слова: который, какой, чей, кто, что, где, куда, откуда Например: [Цветы, (что растут в нашем саду), приятно пахнут]. Главная часть – цветы приятно пахнут Придаточная часть – что растут в нашем саду Цветы (какие?) что растут в нашем саду Изъяснительные придаточные предложения Отвечают на вопросы КОСВЕННЫХ ПАДЕЖЕЙ Союзы: что, как, ли, будто, чтобы Союзные слова: что, как, кто, где, какой, откуда, зачем и т.д. Например: [Папа рассказал мне], (как он познакомился с мамой)...

Сложноподчиненное предложение (СПП) – это сложное предложение, которое состоит из главной и придаточной частей. Придаточная часть подчиняется главной (от главной части можно задать вопрос к придаточной). Части СПП соединяются при помощи подчинительных союзов. Между частями СПП ставится запятая. *[] – главная часть, () – придаточная часть Например: Мы легли спать, когда стемнело. Это сложное предложение (в нём две грамматические основы) – 1) мы легли спать, 2) стемнело Это СПП – оно состоит из главной...

✅5. Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые. Старые пароходы (1) приходившие из разных стран (2) дремали у деревянных пристаней (3) тихонько посапывая паром. Приходившие – причастие (суф. -ВШ, от гл. приходить, какие?) Посапывая – деепричастие (что делая?) Грамматическая основа – пароходы дремали Приходившие (откуда?) из разных стран – ПО...

✅4. Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые. Сам Андерсен говорил, что легче всего писал сказки (1) оставаясь наедине с природой (2) тогда, когда отдыхал в лесах Зеландии (3) почти всегда окутанных неплотным туманом. Оставаясь – деепричастие (что делая?) Окутанных – причастие (суф. -НН, от гл. окутать, каких?) Грамматическая основа – Сам Андерсен говорил; писал; отдыхал Оставаясь (с...

✅2. Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые. Он останавливался посреди комнаты (1) закладывая руки за спину (2) и (3) покачиваясь (4) начинал спокойно и уверенно читать всю (5) написанную накануне повесть (6) наизусть. Закладывая – деепричастие (что делая?) Покачиваясь – деепричастие (что делая?) Написанную – причастие (суф. -НН, от гл. написать, какую?) Грамматическая основа – он останавливался, начинал читать Закладывая (что?) руки...

Вариант 4 ✅1. Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые. Лаврецкий (1) приложившись головой к подушке (2) и скре­стив руки (3) глядел на пробегавшие веером (4) загоны полей, на глупых ворон и грачей (5) с тупой подозрительностью взиравших на проезжавший экипаж. Приложившись – деепричастие (что сделав?) Скрестив – деепричастие (что сделав?) Пробегавшие – причастие (суф. -ВШ, от гл. пробегать, какие?) Взиравших – причастие (суф. -ВШ, от гл...

✅3. Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые. Они остановились на краю (1) заполненного серым туманом (2) гигантского провала. Где-то вдали мерещился другой берег (3) напоминающий прильнувшие к земле тяжёлые облака. Заполненного – причастие (суф. -ЕНН, от гл. заполнить, какого?) Напоминающий – причастие (суф. ЮЩ, от гл. напоминать, какой?) Грамматическая основа – они остановились; другой берег мерещился Заполненного (чем?) туманом (каким?)...

✅4. Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые. Сад (1) всё больше редея (2) переходя в настоящий луг (3) спускался к реке (4) поросшей зелёным камышом и ивняком (5) и обещающей прохладу и покой. Редея – деепричастие (что делая?) Переходя – деепричастие (что делая?) Поросшей – причастие (суф. -Ш, от гл. порасти, какой?) Обещающей – причастие (суф. -Ш, от гл. обещать, какой?) Грамматическая основа – сад спускался Редея (как?) всё больше –...

Вариант 3 ✅1. Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые. Пароход уходит вниз по реке (1) догоняя дождевую тучу (2) закрывшую полнеба (3) и (4) потерявшись из виду (5) даёт длинный гудок. Догоняя – деепричастие (что делая?) Закрывшую – причастие (суф. -ВШ, от гл. закрыть, какую?) Потерявшись – деепричастие (что сделав? ) Грамматическая основа – пароход уходит, даёт Догоняя (что?) тучу (какую?) дождевую – ДО Пароход уходит, | (1) догоняя...