Как распределить кроликов, если их больше, чем клеток?
⬆️Вот он (на фото), тот самый математик, который грустит, когда я пытаюсь поставить занятий в расписании больше, чем свободных окошек. Не получится. Никак. Об этом матаматик Иоганн Петер Густав Лежён Дирихле́ (ударение на последний слог) ещё в 1834 году говорил. До него этот факт уже был известен, но принцип назван его именем.
🐥В самой простейшей формулировке принцип Дирихле́: «если число кроликов больше числа клеток, то хотя бы в одной из клеток находится более одного кролика». Кроликами можно считать занятия, а клетками - свободные окошки.
🪧Ну, вы поняли, против математики, да и здравого смысла, не пойдёшь. Новых учеников не беру до апреля-мая.
💌В новом учебном году планирую набирать группы учеников только 5-7 классов для подготовки к поступлению в профильные школы в 7-8 классы (Физтех-лицей, Летово, лицей ВШЭ и др.) и подготовке к участию в олимпиадах и Математическом празднике.
💡Уже открыта предзапись на новый учебный год. Если ваш ребёнок сейчас в 4, 5 или 6 классе, то напишите мне @matematik_temirova для записи.
❤️Ну и радостное "ДИРИХЛЕ!!!" от Алексея Савватеева, популяризатора математики, это уже мем.
Около минуты
8 февраля