– В школе приемных родителей, работая с парами, которые хотят взять ребенка, обычно стараются найти их мотивацию: задают вопросы, для чего они это хотят сделать, обследуют, смотрят на семейный состав, есть ли заинтересованность и у других родственников или детей в этой семье и т.д, – прокомментировал Александр Гезалов. – Но начальный мотив не всегда может совпадать с реальностью, которая возникает позже. Все эти ЧП могут произойти из-за того, что наступает усталость, не достигнута эмпатия взаимодействия с ребенком… Не хватает компетенций и знаний.