АртКорона - PRO100 учим рисовать детей и взрослых.
Учим не срисовывать. Учим рисовать вдумчиво.
В большинстве студий ребёнку дают образец: «рисуй панду вот так». Он повторяет. Рисует синхронно, с преподавателем. Получается красиво. Но мышление не работает - оно просто копирует. Мы учим рисовать вдумчиво. Мы идём от обратного. Не даём готовый ответ, а показываем механику: от простого к сложному. Как работает цвет, как строится форма, какие законы композиции создают убедительный рисунок. Ребёнок не копирует - он понимает. И тогда может создать не только то, что на образце, но и то, что подскажет собственная фантазия...
Карандаш под подушкой: история таланта, который ждал своего часа
Часто, наблюдая за детьми на занятиях, я ловлю себя на мысли: как легко мы, взрослые, путаем послушание с отсутствием собственных желаний. «Удобный ребёнок» - это ведь тоже про характер. Это тот, кто в моменте не хочет никого огорчать. Поэтому он просто кивает. Робототехника? Хорошо. Английский? Конечно. Музыкальная школа? Я буду стараться. Он не будет устраивать истерик. Не будет кричать «не хочу». Он просто тихо уберёт свой блокнот подальше и пойдёт туда, куда сказали. Но пока такой ребёнок молчит, его талант угасает...

