Добавить в корзинуПозвонить
Найти в Дзене
Записки репетитора

Из крайности в крайность

Или даже так: либо одно, либо другое – третьего не дано. Это я формулирую лозунги энного количества моих комментаторов. Знаете, я тут с 2018 года. Это сколько? Лет 8-9 уже? Пишу в основном на темы, связанные со школой, вузом и учебой в целом. То есть много про учителей и детей. И все эти годы одно и то же. Если что-то про учителей – то строго две точки зрения. Первая – учителя такие-сякие, плохие, специально плохо работают, чтобы наживаться за счет репетиторства. А еще в педы идут только самые глупые и плохо сдавшие экзамены. А еще учителя активно фальсифицируют выборы и вообще. Вторая точка зрения. Учителя – небожители и вообще боги. Скажите спасибо, что они за маленькую зарплату хоть как-то работают с вашими детьми, хотя за такие деньги они имеют полное моральное право еще немножко вредить. И дальше обычно громкие стенания о том, как за сто рублей в час учитель в свой выходной или отпуск сидит на пункте ППЭ и прочее (да, не отрицаю, к сожалению, бывает и такое). И мне в комментариях

Или даже так: либо одно, либо другое – третьего не дано. Это я формулирую лозунги энного количества моих комментаторов.

Знаете, я тут с 2018 года. Это сколько? Лет 8-9 уже? Пишу в основном на темы, связанные со школой, вузом и учебой в целом. То есть много про учителей и детей. И все эти годы одно и то же.

Если что-то про учителей – то строго две точки зрения.

Первая – учителя такие-сякие, плохие, специально плохо работают, чтобы наживаться за счет репетиторства. А еще в педы идут только самые глупые и плохо сдавшие экзамены. А еще учителя активно фальсифицируют выборы и вообще.

Вторая точка зрения. Учителя – небожители и вообще боги. Скажите спасибо, что они за маленькую зарплату хоть как-то работают с вашими детьми, хотя за такие деньги они имеют полное моральное право еще немножко вредить. И дальше обычно громкие стенания о том, как за сто рублей в час учитель в свой выходной или отпуск сидит на пункте ППЭ и прочее (да, не отрицаю, к сожалению, бывает и такое).

И мне в комментариях сначала пишут, что я превозношу учителей и покрываю их махинации. Потом пишут, что я оскорбляю учителей, и даже предполагают, что мне такие статьи кто-то заказывает.

Если про детей – то опять две противоположные точки зрения.

Первая. Дети маленькие (причем лет до 20, а то и больше они маленькие), им надо помогать, хорошим родителям надо по первому зову мчаться к ним сначала в школу, потом в универ, потом на работу. А учителям надо к ним находить подход. И заинтересовывать. И да, дети – существа беспомощные, если можно что-то пролить или испачкать – они это сделают. Вывод – надо следить и не допущать. ))

Вторая. Дети буквально с рождения должны быть ответственными, понимать, что учатся для себя, а не для кого-то и уж тем более, не для оценок. И вообще, выше оценок всегда должны быть знания. Причем дополнительные, ибо школьная программа – это ни о чем. И ты свою пятерку не заслужил, если не прочитал по параграфу кучу дополнительной литературы и не заинтересовался. И так по каждому предмету. А иначе ты липовый отличник и зубрилка.

Они должны стремиться к гармоничному развитию, то есть стараться давать себе не только умственную, но и физическую нагрузку. Возвращаясь к школе… Если у них что-то не получается, по какому-нибудь предмету, типа музыки или ИЗО, но пять им ставят – это неправильно, это липовая оценка. Надо дополнительно позаниматься, ведь научиться петь или рисовать может любой человек. Вот тогда пятерка будет заслуженной. А незаслуженных не надо.

А, еще. Дети с малых лет должны уметь сами себя обеспечивать, а не сидеть на шее у родителей. Это либо подрабатывать, пусть даже у знакомых. Либо побеждать в олимпиадах или в спорте (обычно за это идут либо разовые выплаты, либо стипендии). Либо хотя бы «завести бложик» и его развивать. Ну и, конечно, не просто помогать по дому, а брать часть хозяйственных забот на себя. Короче, быть эдакими маленькими взрослыми. Только по возрасту и размеру меньше. ))

И снова мне в комментариях пишут, что я, такая-сякая, не люблю детей, а еще репетитор. И не понимаю их нужд, желаний и потребностей, а еще репетитор. И не умею их заинтересовать и найти подход, а еще репетитор.

А в других комментариях пишут, что я слишком ношусь с детьми, особенно со своей дочерью, и готова им до старости вытирать носы. А дочери до старости лет…уже не помню, что. Покупать носки, что ли.

Вот обратите внимание, какая я получаюсь многогранная. ) И противоречивая, а также внезапная. ))

-2

А истина, как я думаю (и как, надеюсь, со мной вместе считают здравомыслящие читатели), как ей и положено, находится где-то посередине.

Не правда ли?

Пишите, а также ставьте лайки и подписывайтесь на меня везде – узнаете много нового и интересного!

Дзен: https://dzen.ru/krokoziabra
Телеграм: https://t.me/zapiskirepetitora1
Макс: https://max.ru/krokoziabra
Вконтакте: https://vk.com/krokoziabra

А вечером будет старое из Телеграма – там про «ученицу», но это про пикпикающую девочку. Просто было на заре ее появления, она тогда еще была одной из. )))

Днем – предупреждаю! – в ТГ, ВК и Максе ничего толком не будет, и ссылок здесь не будет, потому что у меня гоночный week-end, и я активно смотрю. )) То есть, не исключено, что будет, но в плане: «Ах, бедный Йорик Жоржик, ох, Кимочка поехал, ааааа, Тото Вольф – мой кумир».

Вот о чем я писала 6 июня в прошлом году:

Как ко мне феерично пришла новая ученица. Точнее, как я не могла понять: это моя ученица или просто посторонний ребенок

(Ага, вот оно – первое появление пикпикающей девочки. Может, я тогда от этой статьи и начну потихоньку собирать все в кучку, а потом сделаю полноценную подборку.)

Парад странных комментариев у меня на канале

(О, и опять на ту же тему, что и сегодня. Все циклично?)

Все мои статьи в хронологическом порядке можно почитать здесь.