Фестиваль юннатских клубов Иркутской области прошёл в Братске

Фестиваль юннатских клубов собрал в Братске девять команд – 45 школьников из нашего города, а также из Братского, Чунского, Тулунского, Куйтунского, Тайшетского и Нукутского районов.

Наталья АКСЮТЕНКОВА, главный специалист по организации работы «Движения первых» в Братске: «Сегодня в рамках фестиваля запланирована станционная игра, на которой ребята познакомятся с разными направлениями работы. Это переработка пластика, утилизация полиэтиленовых пакетов, это утилизация тканей – то есть как бережно, не навредив природе, утилизировать это всё».

Всего на фестивале работало шесть экологических станций, и на каждой ребят ждали увлекательные задания.

Екатерина ПАВЛОВСКАЯ, педагог дополнительного образования Эколого-биологического центра: «Вот представлены образцы, и детям необходимо определить, в какой тарелке что именно находится. А кроме этого, у нас есть ещё части образцов, экспонатов именно животных Иркутской области. Ребёнок должен определить по картинке, где части тела этого животного».

Мария ЗАВОРОХИНА, волонтёр: «На этой локации мы даём вторую жизнь ткани. То есть ребята приходят, берут иголочки и нитки и пришивают символику юннатского клуба».

А здесь юннатов учат бережно исследовать лес – без топора и бурава. Ребятам показали прибор, который позволяет определить возраст и состояние дерева, не калеча его.

Наталья ЛЫТКИНА, наставник юннатов из Тулунского района: «К нам очень часто приезжает лесная охрана, и они рассказывают о том, как они устанавливают, когда дерево уже старое, когда оно молодое, и они пропиливают огромные дыры. Они же очень вредят этим деревьям. А мы борцы с тем, чтобы всё-таки следить за состоянием природы. И вот такое вот устройство уже показывает нам, что можно безвредно исследовать деревья».

Особое внимание на фестивале уделили переработке отходов. Школьники учились превращать, казалось бы, ненужные вещи в полезные и красивые предметы.

Анастасия МАЛЮШОВА, наставник юннатов из Куйтунского района: «Мы даём вторую жизнь пластиковым крышкам. Сейчас мы перерабатываем их, измельчаем, потом из измельчённого пластика делаем брелоки. Ну, конечно, природа не загрязняется, даётся вторая жизнь, это не выкидывается потом в землю, это нигде не гниёт и не портится».

Елена СЕЛЕЗНЁВА, наставник юннатов Верхне-Куйтинской школы: «Вообще ребёнку с самого начала это должно чуть ли не с молоком матери – он должен всё впитывать, что вот так надо себя вести с природой, так надо чувствовать природу, любить эту природу, ценить её. И если мы на это не будем обращать внимание, то это уже, конечно, большая проблема».

Наставники уверены: такие живые уроки значат для детей гораздо больше, чем сухая теория из учебников. Это помогает воспитать не только ответственность, но и искреннюю любовь к родному краю.