20-21 ноября в Акмуллинском университете прошел финальный этап Всероссийского историко-просветительского конкурса «Наследие России». Он был организован Институтом исторического, правового и социально-гуманитарного образования совместно с Департаментов по воспитательной работе и молодежной политике вуза. Проект стал победителем конкурса Росмолодёжь.Гранты среди образовательных организаций высшего образования в 2025 году .
Финал конкурса объединил на площадке Акмуллинского университета экспертов и 30 участников из педагогических вузов разных городов: Москвы, Санкт-Петербурга, Челябинска, Набережных Челнов, Херсона, Махачкалы, Благовещенска, Тулы, Донецка.
Конкурс начался с приветственного кофе-брейка, где участникам были предложены чай и легкие закуски. Это позволило конкурсантам не только насладиться вкусной едой, но и создать неформальную атмосферу общения, обмена мнениями и знакомства друг с другом.
На церемонии открытия с приветственным словом к финалистам обратились директор Департамента по воспитательной работе и молодежной политике Ильдус Кагарманов, директор Института исторического, правового и социально-гуманитарного образования БГПУ им. М. Акмуллы Оксана Шамигулова и почетный гость университета Рафаэль Арсланов, доктор исторических наук, профессор кафедры истории России Университета дружбы народов им. Патриса Лумумбы. В своих выступлениях они подчеркнули значимость данного конкурса для развития исторического просвещения и приобретения необходимых компетенций будущими педагогами.
После официальной части участники приступили к выполнению конкурсных испытаний. Первым заданием стала презентация методических материалов в формате «Разговоры о важном». Это задание дало возможность конкурсантам продемонстрировать свои педагогические подходы и методы работы с учащимися.
Второй этап конкурса предполагал диагностику педагогических компетенций в области применения цифровых технологий и инструментов в просветительской работе. Заключительный этап конкурса проходил в формате групповой, командной работы и его ведущей стала Наталья Топольникова, и.о.заведующего кафедрой обществознания, права и социального управления Института исторического, правового и социально-гуманитарного образования БГПУ им. М. Акмуллы. Итогом совместной работы команд участников стала презентация авторских моделей реализации патриотического воспитания.
Во второй день конкурсанты приняли участие в визионерских лекциях и мастер-классах, где обсуждались современные подходы к преподаванию общественных наук и вопросы использования цифровых технологий в педагогической практике.
Кульминацией конкурса стала церемония награждения, на которой которой были подведены итоги испытаний и объявлены имена победителей.
Победителем конкурса стал Иван Алёхин (Оренбургский государственный педагогический университет).
Звание лауреатов 1 степени получили Станислав Кучерский (Тульский государственный педагогический университет им. Л.Н. Толстого) и Ли Сыл Ми (Благовещенский государственный педагогический университет).
Лауреатами 2 степени стали Разият Агатаева (Дагестанский государственный педагогический университет им. Расула Гамзатова), Артем Тарасенко (Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена) и Филипп Старченко (Херсонский государственный педагогический университет).
Эксперты и почетные гости, обращаясь к участникам, подчеркнули необходимость для будущих педагогов приобретения навыков историко-просветительской работы. Члены экспертного совета также отметили высокий уровень организации конкурса и значимость подобных мероприятий для развития педагогического сообщества.
Поздравляем победителя и лауреатов конкурса! Желаем будущим педагогам дальнейших профессиональных успехов и новых достижений в историко-просветительских проектах!
Проект был реализован при поддержке Росмолодёжь.Гранты
#Росмолодёжь #РосмолодёжьГранты #Акмуллинский