Заканчивается учебная четверть, у сына тройки.
Первая мысль: отключить компьютер, все электронные игрушки… пусть сидит делом занимается! Только важным, полезным и нужным!
Спрашиваю:
— Жень, могу чем-то помочь?
— Нет. Мне нужно 30 минут… потом сяду за уроки.
Окей. Зашла посмотреть чем занят.
Спрашиваю, интересуюсь… удивляюсь😁
А 30 минут выглядят вот как: Женька сидит в Roblox. Не просто «играет», а строит свой мир — пишет скрипты для диалогов, придумывает персонажей, создаёт дома.
По правилам, установленным в его игре, в дом заходят гости.
А его миссия — разгадать, кто настоящий нормальный человек, а кто нейросеть.
Ошибся — страдают люди.
У него даже есть шкала рассудка!
Чтобы выжить в игре, нужно найти баланс: доверять людям, но вместе с тем и уметь распознавать искусственное.
— Может просто никого не пускать?… спрашиваю я.
— Нет! Так нельзя!… отвечает сын.
Если людей в доме не будет — рассудок сразу упадет до нуля!
И тут меня осеняет:
Какая там математика, физика и геометрия!
У ребенка — проблемы вселенского масштаба.
Он спасает наш мир и удерживает хрупкое равновесие между живыми людьми и искусственным разумом.
Ладно, пусть немного поможет человечеству, а потом уже за домашку!
Иногда нам кажется, что дети отвлекаются от главного в жизни — уроков, оценок, дисциплины.
Но на самом деле они пробуют жить во всевозможных форматах и набираются опыта.
И начинается тонкая игра родителей… как сохранить хрупкий баланс между реальными задачами и игровыми мирами.
Да… и самое главное, важно следить за шкалой рассудка!
Если ошибся в стратегии…
рассудок упадет до нуля 🤣
p.s.
На реальных событиях. Плохие оценки конечно очень расстраивают.
Но радует, что кипит фантазия и «создаются миры».
Наши дети точно будут другими, но есть уверенность, что возьмут все самое лучшее!✨
Еще больше полезных и интересных статей у меня в тг канал: https://t.me/+6fGjb7QAW8w4Yzdi